Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev最新文献

筛选

英文中文

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОЙ КОРРЕЛЯЦИИ МЕЖДУ САМООЦЕНКОЙ И САМООЦЕНИВАНИЕМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 在准备外语考试时，可能与自卑和自卑有关的实验研究

Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev Pub Date : 2020-04-15 DOI: 10.37972/chgpu.2020.82.36.016

S. Bogdanova, Kira Kondaurova

{"title":"ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОЙ КОРРЕЛЯЦИИ МЕЖДУ САМООЦЕНКОЙ И САМООЦЕНИВАНИЕМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ","authors":"S. Bogdanova, Kira Kondaurova","doi":"10.37972/chgpu.2020.82.36.016","DOIUrl":"https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.82.36.016","url":null,"abstract":"В рамках выполнения требований ФГОС к формированию у учащихся умений самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать, а также критически оценивать собственную учебную деятельность в СОШ № 14 г. Иркутска проводится психолого-педагогический эксперимент с целью спроектировать методику работы по обучению учащихся самооцениванию своей учебной деятельности по предмету «Английский язык» в процессе подготовки к ЕГЭ, в частности, к выполнению задания 39 раздела «Письмо», с учетом уровня их психологической самооценки. В результате первого этапа эксперимента выявлена сильная прямая статистически значимая корреляция между показателями самооценивания письма относительно эталона и психологической самооценкой.In the light of the requirements of the Federal State Educational Standard in the sphere of pupils’ mastering skills to independently implement, control, correct and critically evaluate their own learning activity, Secondary School № 14 of Irkutsk is conducting a pedagogical experiment to improve the preparation for the Unified State Exam in foreign languages by introducing self-assessment of Task 39, taking into consideration each pupil’s self-esteem. The first phase of the experiment preliminarily shows strong direct statistically valuable correlation between the level of self-esteem and the results of self-assessment of the letter by means of its comparison with the blank of assessment criteria.","PeriodicalId":263597,"journal":{"name":"Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122885033","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ДЕРИВАЦИОННАЯ ИСТОРИЯ СЛОВОСЛОЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 英语中的衍生历史

Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev Pub Date : 2020-04-15 DOI: 10.37972/chgpu.2020.42.86.001

Anzhelika G. Abramova, E. Mikhaylova, Alena Nikitina

{"title":"ДЕРИВАЦИОННАЯ ИСТОРИЯ СЛОВОСЛОЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ","authors":"Anzhelika G. Abramova, E. Mikhaylova, Alena Nikitina","doi":"10.37972/chgpu.2020.42.86.001","DOIUrl":"https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.42.86.001","url":null,"abstract":"В статье рассматривается деривационная история словосложения в английском языке. В процессе образования сложных слов современного английского языка широко участвуют формы гибридных глагольно-именных и атрибутивно-именных конструкций. Одной из основных причин, влияющих на возникновение подобных конструкций, можно считать стремление избежать частого повторения многословных глагольных синтагм, потребность в рациональном и оперативном использовании синтагматических средств языка. Высокая внутренняя валентность композитной парадигмы исследованных глагольно-именных и атрибутивно-именных образований обусловлена совокупным действием как семантических, так и синтаксических моментов.The article considers the derivational history of compounding in English. The process of compounding in modern English involves the forms of hybrid verbal-nominal and attributive-nominal constructions. The tendency to avoid frequent repetition of multiword verbal syntagmas, the need for rational and efficient use of syntagmatic means of the language can be considered one of the main reasons for the formation of the above-mentioned constructions. High internal valency of the composite paradigm of the explored verbal-nominal and attributive-nominal formations is due to the complex effect of both semantic and syntactic factors.","PeriodicalId":263597,"journal":{"name":"Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134512915","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УЧЕБНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ГАБОНСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ

Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev Pub Date : 2020-04-15 DOI: 10.37972/chgpu.2020.25.29.009

Bouang Ndjelassili

{"title":"ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УЧЕБНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ГАБОНСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ","authors":"Bouang Ndjelassili","doi":"10.37972/chgpu.2020.25.29.009","DOIUrl":"https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.25.29.009","url":null,"abstract":"В статье рассмотрено значение русского языка в современной международной коммуникации, проанализированы основные составляющие элементы, которые наиболее приемлемо использовать в структуре учебника русского языка как иностранного. Проводится обоснование целесообразности включения определенных фонетических элементов в ориентированный на габонских студентов учебник. Данные элементы выделены в соответствии с портретом языковой личности обучающегося из Габона и отражены в принципах изучения русского языка согласно компетенции языковой личности. Изложены и обоснованы основные функции учебника русского языка как иностранного, которые должны быть учтены при его создании.The article considers the importance of the Russian language in modern international communication, analyzes the main constituent elements that are most appropriate to use in the structure of the textbook of Russian as a foreign language; substantiates the rationale for the inclusion of certain phonetic elements in the textbook for Gabon students. The portrait of the linguistic personality of the Gabon student determined those elements. The elements are reflected in the principles of studying the Russian language in accordance with the competence of the linguistic personality. The paper also justifies the basic functions that should be taken into account when creating a textbook of Russian as a foreign language.","PeriodicalId":263597,"journal":{"name":"Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I.Y. Yakovlev","volume":"144 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127857957","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0