Journal of Community Service and Society Empowerment最新文献

筛选

英文中文

Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Klaborasi Kegiatan Belajar Mengajar Di Kober Azkiya Desa Tarumajaya, Kertasari, Kabupaten Bandung

Journal of Community Service and Society Empowerment Pub Date : 2023-05-01 DOI: 10.59653/jcsse.v1i01.174

Dani Hoerudin

{"title":"Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Klaborasi Kegiatan Belajar Mengajar Di Kober Azkiya Desa Tarumajaya, Kertasari, Kabupaten Bandung","authors":"Dani Hoerudin","doi":"10.59653/jcsse.v1i01.174","DOIUrl":"https://doi.org/10.59653/jcsse.v1i01.174","url":null,"abstract":"Pendidikan anak usia dini merupakan upaya untuk menstimulasi, membimbing, mengasuh dan memberikan kegiatan pembelajaran yang mampu menghasilkan kemampuan dan keterampilan anak. Pendidikan anak usia dini merupakan suatu Pendidikan yang dilakukan pada anak sejak lahir hingga usia delapan tahun. Proses Pendidikan dan pembelajaran pada anak usia dini hendaknya dilakukan dengan tujuan memberikan konsep yang bermakna bagi anak melalui pengalaman yang nyata. Mutu Pendidikan merupakan tolak ukur untuk menilai keberhasilan sekolah dalam mengelola Pendidikan yang berkualitas. Untuk meningkatkan kualitas Pendidikan anak usia dini bukanlah hal yang mudah. Oleh karena itu, pencapaian kualitas yang baik dapat dilakukan melalui berbagai macam strategi. Salah satu strategi adalah peningkatan mutu Pendidikan melalui kegiatan pembelajaran. Pengabdian masyarakat berupa kolaborasi kegiatan belajar mengajar, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas atau mutu Pendidikan melalui proses pembelajaran. Mitra pengabdian masyarakat ini adalah KOBER AZKIYA. Strategi peningkatan mutu Pendidikan anak usia dini yang dilakukan yaitu kolaborasi proses pembelajaran yang disampaikan pada anak. Kegiatan ini dilaksanakan bekerja sama dengan mahasiswa KKN STAI Darul Falah yang dibagai sesuai dengan rombel kelas, dilakukan dalam beberapa tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil temuan lapangan, program pengabdian ini memberikan manfaat cukup besar terhadap peningkatan mutu Pendidikan anak usia dini, khususnya pada KOBER AZKIYA. Sehingga program serupa penting sekali untuk dikembangkan.","PeriodicalId":260462,"journal":{"name":"Journal of Community Service and Society Empowerment","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116707004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Penguatan Program Aksi Baca Paksa Indonesia (ABPI) Di Komunitas Literasi Darussalam Di Ponpes Darussalam Blokagung 加强印度尼西亚扫象派行动计划(ABPI)在Ponpes Darussalam society的Ponpes Darussalam Blokagung的识字社区

Journal of Community Service and Society Empowerment Pub Date : 2023-05-01 DOI: 10.59653/jcsse.v1i01.226

Asngadi Rofiq, M. Ridwan

{"title":"Penguatan Program Aksi Baca Paksa Indonesia (ABPI) Di Komunitas Literasi Darussalam Di Ponpes Darussalam Blokagung","authors":"Asngadi Rofiq, M. Ridwan","doi":"10.59653/jcsse.v1i01.226","DOIUrl":"https://doi.org/10.59653/jcsse.v1i01.226","url":null,"abstract":"Tujuan dari pengabdian ini : 1.Melakukan pengukuhan anggota Literasi Darussalam sebagai pelaksana program ABPI agar lebih solid, 2. Memaksimalakan Proses sosialisasi program ABPI unit yayasan PP. Darussalam Blokagung mulai SLTP sampai SLTA, 3. Merealisasikan Program Validasi Baca Paksa untuk meningkatkan kredibilitas peserta ABPI, 4. Mengaktifkan kembali Program Ngaji Literasi sebagai program penanaman wawasan literasi baca dan tulis. Pengabdian ini dilaksanakan di komunitas Literasi Darussalam di Ponpes Darussalam Blokagung. Metode pendampingan yang digunakan adalah melalui pendekatan Asset Based Communities Development (ABCD). Hasil dari pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan tentang peningkatan pengetahuan terkait, 1. Pengukuhan anggota Literasi Darussalam sebagai pelaksana program ABPI menjadi lebih solid, 2. Sosialisasi program ABPI unit yayasan PP. Darussalam Blokagung mulai SLTP sampai SLTA, menjadikan semua guru dan murid di unit Ponpes Darussalam Blokagung mengetahui program APBI, 3. Program Validasi Baca Paksa untuk meningkatkan kredibilitas peserta ABPI, menjadikan kridibilitas Peserta ABPI lebih diakui, 4. Pengaktifan kembali Program Ngaji Literasi sebagai program penanaman wawasan literasi baca dan tulis, menjadikan tingkat pemahaman pentingnya membaca lebih terjaga. 5. Pemberian sertifikat dan hadiah kepada para peserta ABPI, yang telah mencapai prestasi baca, dengan standar yang telah ditetapkan jumlahnya oleh pengurus ABPI. Ini juga menjadikan peserta ABPI lebih bersemangat meningkatkan lagi keliterasian bacanya.","PeriodicalId":260462,"journal":{"name":"Journal of Community Service and Society Empowerment","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114066795","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Process of Identifying One's Life Calling At an Early Stage within the Youth Community of Gideon Cilegon Banten 吉迪恩·西勒贡·万腾青年社区早期人生使命的确定过程

Journal of Community Service and Society Empowerment Pub Date : 2023-05-01 DOI: 10.59653/jcsse.v1i01.175

Rajiman Andrianus Sirait

{"title":"Process of Identifying One's Life Calling At an Early Stage within the Youth Community of Gideon Cilegon Banten","authors":"Rajiman Andrianus Sirait","doi":"10.59653/jcsse.v1i01.175","DOIUrl":"https://doi.org/10.59653/jcsse.v1i01.175","url":null,"abstract":"The identification of one's life purpose is a significant undertaking that contributes to the development of an individual's sense of self and life trajectory. Certain individuals possess the capacity to ascertain their life's purpose from their formative years, thereby affording them a distinct advantage in cultivating vocations that imbue their lives with significance and personal gratification. This article examines the significance and consequences of early identification of one's life purpose, with a specific emphasis on the various components that contribute to this process, as explored through collaboration with the Youth Gideon community. As part of conducting this study, a thorough examination of existing literature is undertaken to assess the findings of prior research and get a comprehensive comprehension of the subject matter. The findings of this research review indicate several elements that have led to the early identification of life calling. These aspects encompass familial influences, educational background, personal interests, and life experiences. Furthermore, this paper examines the ramifications of early identification of life purpose on personal growth and offers suggestions for educators, researchers, and professionals to facilitate the exploration and discovery of life calling among young individuals.","PeriodicalId":260462,"journal":{"name":"Journal of Community Service and Society Empowerment","volume":"194 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133809709","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

首页上一页