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Las herramientas CAD para la carrera de ingeniería civil de la Universidad de Holguín en Cuba desde perspectivas profesionalizadas 从专业角度看，古巴奥尔金大学土木工程专业的CAD工具

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14891

Irma Clara Sondón González, Marilyn de los Ángeles Cruz Díaz, Aleín García Rivas, Soleima Beatriz Enrique Roche

{"title":"Las herramientas CAD para la carrera de ingeniería civil de la Universidad de Holguín en Cuba desde perspectivas profesionalizadas","authors":"Irma Clara Sondón González, Marilyn de los Ángeles Cruz Díaz, Aleín García Rivas, Soleima Beatriz Enrique Roche","doi":"10.5377/farem.v11i3.14891","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14891","url":null,"abstract":"La investigación tiene como objetivo desarrollar las herramientas CAD en la carrera de ingeniería civil desde perspectivas profesionalizadas para introducirlas en la asignatura Representación Gráfica II. Para ellos se realizó un estudio del uso de estas herramientas CAD y la valoración de su importancia para la carrera de Ingeniería civil, así como las aplicaciones de la misma en el campo de la construcción. En el desarrollo del proceso investigativo se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y estadístico, que permitieron obtener la información tanto de las diferentes fuentes bibliográficas como de la práctica, para fundamentar, justificar la necesidad de la investigación y valorar la pertinencia de la investigación desarrollada. Logrando como resultado una transformación del programa y por ende de la concepción de la asignatura de forma general. El mismo fue concebido a partir de las resoluciones ministeriales, la experiencia profesional de los autores y la necesidad de transformar la visión que se tiene del uso y profesionalización de las herramientas CAD en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Ingeniería civil. Se concluye que el programa es muy acertado, luego de su estudio y análisis por parte de los especialistas.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125232410","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Edición especial: Enfoques contemporáneos de la Pedagogía Profesional 特刊：专业教育学的当代方法

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14888

Beverly Castillo Herrera

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Incidencia de la interacción dinámica suelo – estructura en puentes de carretera 道路桥梁中土-结构动力相互作用的发生率

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14890

Vivian Hernández Columbié, Patricia Mercedes De Zayas Núñez

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Procedimiento para la zonificación acústica en el centro histórico de la ciudad de Holguín 奥尔金市历史中心的声学分区程序

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14913

Elizabeth Rivas Freeman, Eunices Soler Sánchez, Silvia Campos Movilla

{"title":"Procedimiento para la zonificación acústica en el centro histórico de la ciudad de Holguín","authors":"Elizabeth Rivas Freeman, Eunices Soler Sánchez, Silvia Campos Movilla","doi":"10.5377/farem.v11i3.14913","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14913","url":null,"abstract":"El ruido ambiental es un problema grave y creciente, que afecta diariamente a personas que viven en entornos típicamente urbanos, lo que lo convierte en un factor decisivo a la hora de evaluar la calidad de vida en cualquier espacio físico. El control del ruido ambiental se limita a la falta de conocimiento de los efectos dañinos que provocan en los seres humanos y la falta de criterios definidos. El objetivo del presente trabajo es delimitar las zonas acústicas existentes en el centro histórico de la Ciudad de Holguín. La zonificación acústica, proporciona a las autoridades municipales una herramienta de gestión que permite, determinar las zonas donde actuar en los planes de acción contra el ruido con carácter prioritario. Para el desarrollo de la investigación se aplican los métodos: histórico-lógico, análisis y síntesis, inducción-deducción, abstracción y concreción, entre otros. Se elabora un procedimiento para realizar la zonificación acústica adecuado a las condiciones del desarrollo del tema en el país, debido a la carencia de este tipo de documentación. Como resultado de su aplicación se confecciona el mapa de zonificación acústica del centro histórico de la ciudad de Holguín donde se observa un predominio de uso residencial y comercial.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"96 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128325601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La formación profesional del ingeniero civil desde la práctica laboral investigativa 从调查劳动实践中对土木工程师进行专业培训

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14910

Yanet Vázquez Ballester, Miguel Alejandro Cruz Cabezas, Héctor González Gómez, Vivian Hernández Columbié

{"title":"La formación profesional del ingeniero civil desde la práctica laboral investigativa","authors":"Yanet Vázquez Ballester, Miguel Alejandro Cruz Cabezas, Héctor González Gómez, Vivian Hernández Columbié","doi":"10.5377/farem.v11i3.14910","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14910","url":null,"abstract":"Las universidades cubanas se encuentran inmersas en la formación de profesionales integrales por lo que se trabaja en el mejoramiento de los planes de estudios. Para lograr la formación del futuro ingeniero civil, se necesita la integración de los componentes laboral, investigativo y académico, dentro del proceso de formación profesional por lo que la inserción de la práctica laboral investigativa constituye un importante componente. Hoy la educación superior cubana, desde ese mismo enfoque de integración y bajo el mismo modelo de formación de perfil amplio, ha diseñado una nueva generación de planes de estudio, denominada Planes de Estudio E, que a diferencia de los planes de estudios anteriores, prevé la inserción de las prácticas laborales como forma organizativa del proceso de enseñanza aprendizaje. El presente artículo tiene como objetivo realizar un análisis de la evolución histórica experimentada del proceso de formación profesional de la carrera Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín por los diferentes planes de estudio desde la práctica laboral investigativa. La metodología utilizada fue revisión de documentos, lo que permitió caracterizar el objeto y el campo de la investigación desde una dimensión epistemológica, histórica y empírica. Se caracterizan los planes de estudios cayendo en el Plan de Estudio E de la referida institución, donde se analizan las asignaturas afines a las prácticas laborales investigativas. Se concluye que el proceso de formación profesional resulta fortalecido a partir de insertar la práctica laboral investigativa en el Plan de Estudio E de la carrera Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín, lo que propicia en los estudiantes un adecuado dominio de los modos de actuación mediante su participación en la solución de problemas presentes en el escenario profesional o social en que se inserte.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"106 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123847492","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Metodología para la profesionalización de Física I del Ingeniero Mecánico en la Universidad de Granma, Cuba 古巴格拉玛大学物理和机械工程师专业化的方法论

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14895

Mabel del Pilar Espinosa Torres, Darianna Martínez Sosa, Arabel Moráguez Iglesias

{"title":"Metodología para la profesionalización de Física I del Ingeniero Mecánico en la Universidad de Granma, Cuba","authors":"Mabel del Pilar Espinosa Torres, Darianna Martínez Sosa, Arabel Moráguez Iglesias","doi":"10.5377/farem.v11i3.14895","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14895","url":null,"abstract":"Este artículo es parte del resultado de la tesis de maestría, tiene como punto de partida el reconocer, por medio de un diagnóstico, las insuficiencias que existen en la profesionalización del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de la asignatura de Física I para los estudiantes del primer año de la carrera de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Granma, Cuba, lo cual repercute desfavorablemente en el aprendizaje de contenidos que resultan trascendentes para el dominio de las ciencias técnicas de dicha carrera. Para dar solución al problema planteado se elaboró e implementó una metodología con enfoque profesional, la cual evidenció una alta pertinencia y factibilidad. La lógica seguida en la investigación para dar cumplimiento al objetivo propuesto y resolver el problema determinó el empleo de una diversidad de métodos de la investigación científica, tanto de nivel teórico, como empíricos y matemático – estadísticos. La forma en que se ha proyectado la metodología propuesta, contribuye a la transformación del docente en su desempeño, al proporcionarle conocimientos metodológicos para la activación de su aprendizaje.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125187042","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Procedimiento para la formación de la habilidad encofrar en los estudiantes de Educación Construcción 建筑教育学生模板技能形成程序

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14892

Camilo Jorge Bermúdez Reynaldo, Mabel del Pilar Espinosa Torres, Annis Tito Castillo

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La práctica laboral de tecnología en la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Holguín, Cuba 古巴奥尔金大学土木工程职业生涯中的技术劳动实践

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14897

Silvia Campos Movilla, María Onelia Urbina Reynaldo, Irma Clara Sondón González, Yamirka Medina Pérez

{"title":"La práctica laboral de tecnología en la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Holguín, Cuba","authors":"Silvia Campos Movilla, María Onelia Urbina Reynaldo, Irma Clara Sondón González, Yamirka Medina Pérez","doi":"10.5377/farem.v11i3.14897","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14897","url":null,"abstract":"La inserción de prácticas laborales investigativas en el escenario formativo para la preparación técnico profesional debe considerarse como una estrategia a nivel institucional. En este contexto, se deben integrar los componentes laborales, investigativo y académico del proceso de enseñanza aprendizaje, en aras de sistematizar los conocimientos, hábitos y habilidades con una intencionalidad profesionalizadora, interdisciplinaria y fundamentalizada de los contenidos y con un enfoque humanista que propicie su crecimiento profesional e integral. Por tal razón se socializa la propuesta de diseño curricular de la asignatura Práctica Laboral de Tecnología para el segundo año de la Carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Holguín, de modo que favorezca el desarrollo de las habilidades declaradas en el modelo del profesional. A partir del empleo de un conjunto de métodos de investigación del nivel teórico y empírico, desde un enfoque didáctico profesional e interdisciplinario, se concibe la integración del perfil estructural y vial para una adecuada gestión del proceso de enseñanza aprendizaje, que permite, a través de la instrucción y la participación laboral, mejorar las habilidades técnicas y cognitivas de los estudiantes en el desarrollo de su profesionalización para integrarse al ámbito social, cultivar su espíritu y personalidad y propiciar nuevos ambientes de aprendizaje con la apropiación de la tecnología. La propuesta brinda una organización alternativa y flexible en la actual concepción curricular de los centros de estudios, que contribuye a elevar la calidad del proceso de formación.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121456960","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Gestión Ambiental Urbana para la preservación de edificaciones con valor patrimonial en la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Holguín, Cuba 古巴奥尔金大学土木工程专业中保护具有遗产价值建筑的城市环境管理

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14915

Violeta Salgado Fernández, Libys Martha Zúñiga Igarza, Maira Moreno Pino, Violeta Fernández Borrego

{"title":"Gestión Ambiental Urbana para la preservación de edificaciones con valor patrimonial en la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Holguín, Cuba","authors":"Violeta Salgado Fernández, Libys Martha Zúñiga Igarza, Maira Moreno Pino, Violeta Fernández Borrego","doi":"10.5377/farem.v11i3.14915","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/farem.v11i3.14915","url":null,"abstract":"La presente investigación tiene como objetivo dotar a los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín de las bases conceptuales sobre los fundamentos del análisis de la Gestión Ambiental Urbana y la preservación de las edificaciones con valor patrimonial. Con un enfoque que permita que los estudiantes trabajen estos temas de manera que concilien los intereses del medio natural, el construido y social desde una óptica sistémica dirigida a la mejora del ambiente urbano y la calidad de vida de las poblaciones. Debido a la necesidad de tomar acciones preventivas que permitan retardar la aparición de patologías en estas. Con el fin de contribuir a la solución de este problema, se facilitan conceptos más abarcadores que esclarecen las actividades de intervención y propician su correcta ejecución en pos de logar la integridad del edificio. Con un enfoque que permita que los estudiantes trabajen estos temas de manera que concilien los intereses del medio natural, el construido y social desde una óptica sistémica dirigida a la mejora del ambiente urbano y la calidad de vida de las poblaciones. Estos resultados se sustentan en la relación dialéctico-materialista entre la teoría y la práctica, el enfoque histórico-cultural, las leyes del proceso de formación del profesional. Los resultados obtenidos se sometieron a la consideración de especialistas en talleres de reflexión crítica para valorar su pertinencia y factibilidad, lo que garantiza su puesta en práctica.","PeriodicalId":256040,"journal":{"name":"Revista Científica de FAREM-Estelí","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130271758","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La educación a distancia como alternativa para la formación de competencias profesionales del extensionista agrario 远程教育作为培训农业推广人员专业技能的一种选择

Revista Científica de FAREM-Estelí Pub Date : 2022-09-22 DOI: 10.5377/farem.v11i3.14912

Freddy Rafael Sarmiento Torres, José Ernesto Mayo Zaldívar, Rolando Rivero Cuesta

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