journal of anatolia nursing and health sciences最新文献

筛选
英文 中文
İntörn Uygulamasının Öğrencilerin Hemşirelik Eğitiminden Aldıkları Doyuma Etkisi 实习对学生护理教育满意度的影响
journal of anatolia nursing and health sciences Pub Date : 2020-03-19 DOI: 10.17049/ataunihem.524157
E. Karabulutlu, G. Turan, Fatma Gündüz Oruç
{"title":"İntörn Uygulamasının Öğrencilerin Hemşirelik Eğitiminden Aldıkları Doyuma Etkisi","authors":"E. Karabulutlu, G. Turan, Fatma Gündüz Oruç","doi":"10.17049/ataunihem.524157","DOIUrl":"https://doi.org/10.17049/ataunihem.524157","url":null,"abstract":"OZ Amac: Bu arastirma, hemsirelik intorn uygulamasinin ogrencilerin hemsirelik egitiminden aldiklari doyuma etkisini belirlemek amaciyla gerceklestirildi. Yontem: Arastirmanin evrenini Mayis-Haziran 2017 tarihleri arasinda Ataturk Universitesi Hemsirelik Fakultesi’nde okuyan toplam 321 hemsirelik intorn ogrencisi olusturdu. Orneklemi ise bu tarihler arasinda arastirmaya katilmayi kabul eden 285 ogrenci olusturdu. Veriler, ‘Kisisel Bilgi Formu, Nightingale Intern Programi Degerlendirme Olcegi (N-IPDO) ve Ogrenci Doyum Olcegi-Kisa Form ile toplandi. Verilerin degerlendirilmesi; SPSS paket programi kullanilarak aritmetik ortalama, standart sapma, frekans, yuzdelik ve korelasyon analizi ile yapildi. Bulgular: Arastirmaya katilan intorn ogrencilerinin yas ortalamasinin 22.4±1.17 yil oldugu, %70.2’sinin kadin, %49.5’nin duz lise mezunu oldugu ve %63.5’inin meslegi isteyerek sectigi belirlendi. Nightingale Intern Programi Degerlendirme Olceginin alt boyut ve toplam puanlari ile Ogrenci Doyum Olceginin alt boyut ve toplam puanlari arasinda pozitif yonde anlamli iliski oldugu saptandi (p<0.05). Sonuc: Intornluk uygulamasinin ogrencilerin hemsirelik egitiminden aldiklari doyumu arttirdigi tespit edildi.","PeriodicalId":238904,"journal":{"name":"journal of anatolia nursing and health sciences","volume":" 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141221566","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 5
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信