Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature最新文献

筛选
英文 中文
تعليم النحو باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية للتلميذات في الفصل إعداد اللغة بمعهد زاد المعاد بالمبانج 在重新铺的扎德学院的阿拉伯语选修课中,使用学生的阿拉伯语选修书进行语法教学
Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.30984/almashadir.v2i02.428
Irmansyah Irmansyah, Y. Puspita
{"title":"تعليم النحو باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية للتلميذات في الفصل إعداد اللغة بمعهد زاد المعاد بالمبانج","authors":"Irmansyah Irmansyah, Y. Puspita","doi":"10.30984/almashadir.v2i02.428","DOIUrl":"https://doi.org/10.30984/almashadir.v2i02.428","url":null,"abstract":"كان الدافع وراء هذا البحث هو وجود تعليم اللغة باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية في الفصل إعداد اللغة للتلميذات معهد زاد المعاد باليمبانج. يركز هذا البحث على التعليم النحو في فصل  إعداد اللغة للتلميذات، وهو تعليم النحو لتلاميذ الدراسات العليا في المدرسة الثانوية. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد تعليم اللغة باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية ، المتعلق بتخطيط التعليم وعمليات التعليم وتقييم التعليم. استخدم هذا البحث المنهج الوصفي النوعي ، وحل محل البحث في معهد زاد المعاد باليمبانج. طرق جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق. تم تحليل البيانات باستخدام تحليل بيانات نموذج Miles و Huberman. تشير نتائج هذا البحث إلى أن الغرض من تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية في فصل إعداد اللغة هو إعداد التلاميذ لفهم اللغة العربية والقدرة على التحدث باللغة العربية شفهياً وكتابياً. إن عملية تطبيق تعلم اللغة مع كتاب مختارات قواعد اللغة العربية قادرة على مساعدة التلاميذ على قبول وفهم مادة اللغة التي قدمها المعلم. تم اختيار هذا الكتاب لأنه يستخدم لغة يسهل على المبتدئين فهمها ، ويتم تقديم المادة بلغة موجزة ومجهزة بجداول لمساعدة التلاميذ على الفهم. هذا الكتاب مجهز أيضًا بأسئلة تدريبية وملاحظة. يتم إجراء تقييم تعليم نهج باستخدام كتاب مختارات قواعد اللغة العربية في فصل إعداد اللغة للتلميذات في معهد زاد المعاد باليمبانج في كل مرة اجتماع خارج UTS و UAS. ومن خلال توثيق نتائج تعليم التلاميذ، حصل التلاميذ على نتائج تعليمية جيدة.","PeriodicalId":231936,"journal":{"name":"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129881665","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ANALISIS KESALAHAN FONOLOGI DAN SINTAKSIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH KOTA MANADO
Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature Pub Date : 2022-12-31 DOI: 10.30984/almashadir.v2i02.432
Yudhistira N Nyaran, Zainuddin Soga, Hadirman Hadirman, Alimudin Rivai Tombong
{"title":"ANALISIS KESALAHAN FONOLOGI DAN SINTAKSIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH KOTA MANADO","authors":"Yudhistira N Nyaran, Zainuddin Soga, Hadirman Hadirman, Alimudin Rivai Tombong","doi":"10.30984/almashadir.v2i02.432","DOIUrl":"https://doi.org/10.30984/almashadir.v2i02.432","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi wujud kesalahan fonologi yang dilakukan oleh siswa dan mengidentifikasi wujud kesalahan sintaksis dalam pengunaan muana<ts| dan muzaka<r siswa di kelas VIII MTs Muhammadiyah Manado. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan jenis penelitian lapangan. Penelitian ini berfokus pada penelitian yang dilakukan secara sistematis dengan mengangkat data yang ada di lapangan. Subjek penelitian ini adalah siswa di kelas VIII MTs Muhammadiyah Manado yang berjumlah 15 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah pengolahan data kemudian mendeskripsikan data dan menyimpulkan hasil dari teks bacaan untuk kesalahan fonologi dan soal tes untuk kesalahan sintaksis.Hasil penelitian yang didapatkan ialahkesalahan fonologi yang dilakukan siswa di kelas VIII MTs Muhammadiyah Manado adalah kesalahan pengucapan huruf pada kata yang ada di dalam teks bacaan, seperti/ذ/ menjadi /س/ ,/ج/. Huruf /ث/ menjadi /س/. Huruf/ظ/menjadi/ج/.Huruf  /ض/ menjadi /ظ/ dan/ج/. Huruf /ظ/ menjadi /ج/. Huruf /خ/menjadi /ح/. Kesalahan sintaksis yang ada pada siswa di kelas VIII MTs Muhammadiyah Manado adalah kesalahan pada pemilihan kata dalam satu kalimat. Ada dua jenis kesalahan sintaksis yang dilakukan siswa VIII MTs Muhammadiyah Manado yaitu kesalahan kalimat ambigu dan kesalahan kalimat ketidaktepatan dalam pemilihan kata.Kedua jenis kesalahan ini, siswa di kelas VIII melakukan kesalahan sintaksis yang paling dominan yaitu kesalahan kalimat ketidaktepatan dalam pemilihan kata dengan jumlah kesalahan 46.","PeriodicalId":231936,"journal":{"name":"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125620231","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信