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10 ANOS DE ATIVIDADE DA REVISTA HISTÓRIA E CULTURA: ENTRE CONQUISTAS E TEMPOS DE URGÊNCIA 《历史与文化》杂志10年的活动:在成就与紧急时刻之间
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3770
Abner Alexandre Nogueira
{"title":"10 ANOS DE ATIVIDADE DA REVISTA HISTÓRIA E CULTURA: ENTRE CONQUISTAS E TEMPOS DE URGÊNCIA","authors":"Abner Alexandre Nogueira","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3770","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3770","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88608346","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ESCRITA FÍLMICA DE UM MUNICÍPIO PARAENSE: para市的电影写作:
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3709
M. Oliveira
{"title":"ESCRITA FÍLMICA DE UM MUNICÍPIO PARAENSE:","authors":"M. Oliveira","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3709","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3709","url":null,"abstract":"este artigo tem como objetivo analisar o processo de representação histórica em \"Do que sinto saudade\", curta-metragem do diretor Edivaldo Moura que é estruturado por uma relação ensaística entre o cineasta indo de encontro com determinados habitantes do município de Castanhal no estado do Pará que emprestam parte de suas lembranças pessoais de um passado delimitado em lugares de memória que já não existem na região atualmente. Buscamos através da análise fílmica, enquadrando-a previamente nos complexos conceitos teóricos de representação e memória, a resposta para os questionamentos que serão levantados ao decorrer deste artigo, além de também reconhecermos uma necessidade de contextualizar o entorno da produção através de outros filmes que auxiliaram em sua construção, nos levando a uma comparação para ambos andarem de mãos dadas com uma análise que compreenda a construção de um produto cultural que busca no passado atender aos anseios de um presente que o reivindica constantemente.","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76981133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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MÚLTIPLAS ESCRITAS DA HISTÓRIA: IMPLICAÇÕES DAS DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO HISTÓRICA 历史的多重写作:不同历史表现形式的含义
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3771
R. Araújo, Tairon Villi
{"title":"MÚLTIPLAS ESCRITAS DA HISTÓRIA: IMPLICAÇÕES DAS DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO HISTÓRICA","authors":"R. Araújo, Tairon Villi","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3771","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3771","url":null,"abstract":"Doutorando em Historiografia pela Universidad Autónoma Metropolitana (UAM-A, México), com mestrado e graduação em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Email: rodrigo.ufprmec@gmail.com. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1420000308882220. 2 Doutorando e mestre em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), na linha de pesquisa Arte, Memória e Narrativa; especialista em História Cultural com ênfase em Antropologia pelas Faculdades Integradas Espírita; bacharel em História, Memória e Imagem pela UFPR. Email: tairon.villi@gmail.com. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1935436463478676. '","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74344042","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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DARNTON, BENEDICT E LEVI EM DESACORDO E A GRANDE DISCUSSÃO EM TORNO D´O GRANDE MASSACRE DE GATOS 达恩顿、本尼迪克特和利瓦伊在关于猫大屠杀的大争论中意见不一致
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3659
Rosenilson da Silva Santos
{"title":"DARNTON, BENEDICT E LEVI EM DESACORDO E A GRANDE DISCUSSÃO EM TORNO D´O GRANDE MASSACRE DE GATOS","authors":"Rosenilson da Silva Santos","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3659","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3659","url":null,"abstract":"Esse ensaio problematiza as repercussões que o livro de autoria do historiador estadunidense Robert Darnton, O Grande Massacre de Gatos, e outros episódios da história cultural francesa, desencadeou a partir de 1984, ano de sua publicação, entre o público não-especializado e em publicações específicas da área. Analisaremos textos assinados por dois historiadores: um americano, Philip Benedict e o outro, italiano, Giovanni Levi, que se posicionaram em um importante periódico internacional, uma revista da área de História, a italiana Quaderni Storici. Nosso objetivo é mapear como tal obra foi considerada na crítica dos dois autores supracitados e, para tanto, além de uma leitura atenta do próprio livro e dos textos em que ele é avaliado, cotejamos informações de cunho biográfico e intelectual de Darnton, especialmente a partir de entrevistas por ele concedidas e de obras com as quais ele dialoga.","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"52 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86723379","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PELO DIREITO DE SONHAR: FORÇANDO FRONTEIRAS ENTRE A SOCIOEDUCAÇÃO E A PEDAGOGIA DA INDIFERENÇA 为了梦想的权利:在社会教育和冷漠教学法之间施加界限
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3674
Renan Moura de Freitas
{"title":"PELO DIREITO DE SONHAR: FORÇANDO FRONTEIRAS ENTRE A SOCIOEDUCAÇÃO E A PEDAGOGIA DA INDIFERENÇA","authors":"Renan Moura de Freitas","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3674","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3674","url":null,"abstract":"Resumo: as medidas socioeducativas se caracterizam como políticas de atendimento voltadas aos adolescentes com quem a lei entra em conflito. Durante a medida de internação, um jogo de técnicas pedagógicas entra em cena, ancoradas pelos próprios dispositivos jurídico-correcionais típicos dos espaços de privação de liberdade. No presente artigo, buscou-se discutir como uma pedagogia da indiferença foi forjada no interior de uma cultura menorista presente no atendimento ao adolescente, ao tempo que intentou-se erguer fronteiras em torno dessa concepção pedagógica e o sonho de uma socioeducação a partir de um outro lugar. Trata-se de um estudo teórico-epistemológico, com base em referenciais bibliográficos. Aspectos importantes foram delimitados para compreensão das técnicas pedagógicas adotadas no contexto socioeducativo, vinculados aos princípios da ressocialização e da concepção patológica do adolescente.\u0000Palavras-chave: Socioeducação; Pedagogia da Indiferença; Cultura menorista.\u0000 \u0000Abstract: socio-educational measures are care policies aimed at teenagers in conflict with the law. During the internship measure, a set of pedagogical techniques, anchored in the same legal- corrective devices typical of spaces deprived of liberty, were applied. This article discusses how the Pedagogy of Indifference was established within a minority culture present in teenage care, considering the time when there was an attempt to build boundaries around this pedagogical conception and the dream of a socio-education from another place. The present study is theoretical-epistemological, based on bibliographical references. Important aspects were delimited for understanding the pedagogical techniques adopted in the socio-educational context, linked to the principles of resocialization and the pathological conception of teenagers.\u0000Keywords: Socio-education; Pedagogy of indifference; Minority culture.\u0000 ","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"52 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90744811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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MEMÓRIAS E TRAJETÓRIA DOCENTE: RELATOS DE UMA PROFESSORA 记忆与教学轨迹:一位教师的报告
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3579
Joanderson de Oliveira Gomes, Francymara Antonino Nunes de Assis, Maria Valdenice Resende Soares
{"title":"MEMÓRIAS E TRAJETÓRIA DOCENTE: RELATOS DE UMA PROFESSORA","authors":"Joanderson de Oliveira Gomes, Francymara Antonino Nunes de Assis, Maria Valdenice Resende Soares","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3579","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3579","url":null,"abstract":"Resumo: O presente estudo tem o objetivo de refletir sobre os percursos formativos e o trabalho docente de uma professora da educação básica com atuação profissional em diversas cidades do Vale do Mamanguape, Paraíba. Entendemos que o trabalho com as histórias de vida de educadoras pode contribuir para a construção da história da educação e da história da mulher, a partir da recuperação da memória feminina. Optamos pelo recurso metodológico das narrativas (auto) biográficas, ou seja, tomamos a própria história narrada como cerne do estudo. A apreciação das narrativas nos permitiu desvelar, mesmo que de forma parcial, representações do ser professor, conhecimentos construídos nos diversos percursos formativos, o significado social da profissão, conhecimentos pedagógicos, diálogo entre teoria e prática e aspectos da construção da identidade docente.\u0000Palavras-chave: Mulheres; Educadoras; (Auto) Biografias; Narrativas de Vida.\u0000 \u0000Abstract: the present study aims to reflect on the formative paths and the teaching work of a basic education teacher with professional experience in several cities of Vale do Mamanguape, Paraíba. We understand that working with the life stories of educators can contribute to the construction of the history of education and the history of women, based on the recovery of female memory. We opted for the methodological resource of (auto) biographical narratives, that is, we took the narrated story itself as the core of the study. The appreciation of the narratives allowed us to reveal, even if partially, representations of being a teacher, knowledge built in the different training paths, the social meaning of the profession, pedagogical knowledge, dialogue between theory, and practice and aspects of the construction of teaching identity.\u0000Keywords: Women; Educators; (Self) Biographies; Life Narratives.","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85320172","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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TERESA DE JESUS E O SEU CASTELO INTERIOR: 特蕾莎·德·耶稣看到了城堡的内部。
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3724
Marcella De Sá Brandão
{"title":"TERESA DE JESUS E O SEU CASTELO INTERIOR:","authors":"Marcella De Sá Brandão","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3724","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3724","url":null,"abstract":"este artigo propõe duas linhas de reflexão: a primeira, pensar o contexto histórico-cultural no qual Madre Teresa de Jesus e sua obra Castillo Interior, o las Moradas estão inseridas analisando, desta forma, aspectos alegóricos presentes na obra; e a segunda reflexão, propõe uma discussão acerca do campo semântico fazendo uma aproximação interpretativa com base na perspectiva teórica sobre o dom e a noção de trocas em Ensaio sobre a Dádiva, de Marcel Mauss. ","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"244 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73085873","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ART AND SCULPTURE PATTERNS IN CREATING STAGE IMAGES BY ANNA PAVLOVA 安娜·帕夫洛娃创作舞台形象的艺术和雕塑模式
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3694
Т. Portnova
{"title":"ART AND SCULPTURE PATTERNS IN CREATING STAGE IMAGES BY ANNA PAVLOVA","authors":"Т. Portnova","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3694","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3694","url":null,"abstract":"This article is a comprehensive analysis of the development of Anna Pavlova’s creative art in a manner which enables translation of her physical stage roles into production of models and sculptures. The author considers formation and evolution of her creative style: individual performer’s artistic style, choreography manner and type or direction in Russian ballet schools, reflecting the system of thought of the nineteenth and twentieth centuries. Pavlova’s stage roles, not previously reflected in the literature, have been analyzed, a comprehensive scientific assessment and systematic review of choreographic images have been given in relation to figurative interpretation of the main character of the performance, wherein she acted as the artist-dancer-creator","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"23 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84962134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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"CASA-GRANDE DE DETENÇÃO DA CULTURA" “文化拘留所”
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3707
Iago Tallys Silva Luz, Fábio Leonardo Castelo Branco Brito
{"title":"\"CASA-GRANDE DE DETENÇÃO DA CULTURA\"","authors":"Iago Tallys Silva Luz, Fábio Leonardo Castelo Branco Brito","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3707","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3707","url":null,"abstract":"o presente estudo objetiva compreender a atuação e produção de uma contracultura no Recife-PE de 1960-1970, através de parte das produções e críticas realizadas pelo professor, pop filósofo, poeta e filmaker pernambucano Jomard Muniz de Britto, especialmente dirigidas à Gilberto Freyre, pensadas como representações de um debate cultural vigente na cidade. Para tanto, utiliza-se como fontes principais livros como: Tempo de Aprendiz (2016) de Gilberto Freyre, Interpenetrações do Brasil (2002a) e Atentados Poéticos (2002b) e o filme O Palhaço Degolado (1977), vinculados à Jomard Muniz de Britto. Como bibliografia, destacam-se nomes como: Durval Albuquerque Júnior (2011, 2013a e 2013b) e Antonio P. Rezende (1997).","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77254113","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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CLOTHES RATIONING DURING WORLD WAR II AND ITS IMPACT ON FASHION 第二次世界大战期间的服装配给及其对时尚的影响
Revista de História da Sociedade e da Cultura Pub Date : 2022-12-27 DOI: 10.18223/hiscult.v11i2.3639
D. Ermilova, N. Lyakhova, Olesya Pustozerova, S. Tretyakova, Yu. A. Firsova
{"title":"CLOTHES RATIONING DURING WORLD WAR II AND ITS IMPACT ON FASHION","authors":"D. Ermilova, N. Lyakhova, Olesya Pustozerova, S. Tretyakova, Yu. A. Firsova","doi":"10.18223/hiscult.v11i2.3639","DOIUrl":"https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i2.3639","url":null,"abstract":"The article deals with rationing clothes during World War II. The hypothesis of the study: rationing is introduced to save resources and curb inflation and becomes a decisive factor shaping fashion along with shortage of goods. The subject of the study is fashion during World War II. The purpose of the study is to identify and compare the features of the rationing of clothing in different countries during the war. The objectives of the study are to consider how the normalized distribution influences the features of wartime fashion, which has been studied mainly on the example of the Soviet Union, Germany, Great Britain, the United States of America, and France. The authors utilize the socio-psychological approach that considers the features of human behavior in relation to apparel in specific historical conditions","PeriodicalId":21262,"journal":{"name":"Revista de História da Sociedade e da Cultura","volume":"22 6S 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76515853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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