Série Educar - Volume 30 - Metodologias e Ferramentas最新文献

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Construção de experimento de baixo custo e de alto interesse social: Montagem de biodigestor caseiro 低成本、高社会效益实验建设:自制生物消化池组装

Série Educar - Volume 30 - Metodologias e Ferramentas Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.36229/978-65-86127-28-7.cap.09

Lindeberg Rocha Freitas, V. L. Santana, C. Silva, Janduir Clécio Miranda de Carvalho, Hidemburgo Gonçalves Rocha, Francisco Braga da Paz Júnior, Eliana Santos Lyra da Paz, Marcos Antonio Arruda Guerra Holanda

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Residência pedagógica: Ensinando com música 教学驻留:音乐教学

Série Educar - Volume 30 - Metodologias e Ferramentas Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.36229/978-65-86127-28-7.cap.08

Ailen Rose Balog de Lima, Ellen de Albuquerque Boger Stencel

{"title":"Residência pedagógica: Ensinando com música","authors":"Ailen Rose Balog de Lima, Ellen de Albuquerque Boger Stencel","doi":"10.36229/978-65-86127-28-7.cap.08","DOIUrl":"https://doi.org/10.36229/978-65-86127-28-7.cap.08","url":null,"abstract":"Este artigo trata do projeto desenvolvido no Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASPEC) a partir da concepção do Programa de Residência Pedagógica no Curso de Licenciatura em Música. A base deste programa foi pensando em resgatar a indissociabilidade da teoria e prática inerentes ao trabalho pedagógico a ser desenvolvido, para alcançar a experiência e a vivência artística como prática social, permitindo que os alunos sejam criadores e oferecendo ferramentas para o licenciando ver a escola como um espaço de possível transformação e pesquisa, produzindo uma metodologia para a formação prática em estreito vínculo com as escolas públicas da educação básica do Município de Engenheiro Coelho (São Paulo). A metodologia confronta questões que envolvem as instituições formadoras e a aproximação do aluno residente da realidade vigente, capacitando-o a ser reflexivo e flexível à complexidade nos vários segmentos da educação no país. A proposta é incentivar o pensamento crítico, com o objetivo de preparar o aluno a refletir as ações realizadas no estágio supervisionado nas escolas, como eixo integralizador entre as disciplinas do curso, mostrando a realidade e oportunizando os alunos para questionarem e pesquisarem. Diante disto, pode-se observar como resultado que o licenciando no que se refere à sua formação pode encontrar no estágio/residência pedagógica caminhos para um melhor aperfeiçoamento docente, isso, porque o projeto, em sua essência, busca proporcionar ferramentas para uma atuação consciente e crítica no contexto escolar.","PeriodicalId":212359,"journal":{"name":"Série Educar - Volume 30 - Metodologias e Ferramentas","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122953073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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