As vozes das/dos docentes na contemporaneidade: ensaiando vivências na humanidade digital最新文献

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Inclusão escolar e o início da docência: relato de experiência 学校包容与教学开始:经验报告
As vozes das/dos docentes na contemporaneidade: ensaiando vivências na humanidade digital Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.48021/978-65-252-0786-5-c10
L. A. Z. Pierin
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A metacognição e o ensino com jogos na Educação Infantil 幼儿教育中的元认知与游戏教学
M. I. Taboga
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Professores da contemporaneidade 当代教师
E. R. Moura
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Reflexões sobre a Matemática 对数学的反思
I. Gomes
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A Psicomotricidade na Educação Infantil frente ao trabalho pedagógico neste período pandêmico 在这一流行病时期,儿童教育中的心理运动与教学工作的关系
As vozes das/dos docentes na contemporaneidade: ensaiando vivências na humanidade digital Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.48021/978-65-252-0786-5-c14
M. B. Marineli
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O apoio psicopedagógico: diagnóstico e intervenção com o uso de jogos 心理教育支持:使用游戏进行诊断和干预
P. Carrilho
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Fatores fundamentais da psicomotricidade para o processo de aprendizagem 学习过程中精神运动的基本因素
As vozes das/dos docentes na contemporaneidade: ensaiando vivências na humanidade digital Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.48021/978-65-252-0786-5-c20
A. Rocha
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A prática como descrição poética 实践是诗意的描述
D. C. Morais
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O que mais lhe perturba no que se refere ao seu trabalho pedagógico neste período pandêmico? 在这个大流行时期,你的教学工作最困扰的是什么?
M. B. Deungaro
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O que mais te perturba no que se refere ao seu trabalho pedagógico, especificamente a matemática, neste período pandêmico? 在这个流行时期,你的教学工作,尤其是数学,最困扰你的是什么?
As vozes das/dos docentes na contemporaneidade: ensaiando vivências na humanidade digital Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.48021/978-65-252-0786-5-c16
C. P. Polaquini
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