Jurnal Pelita Nusantara最新文献

筛选
英文 中文
Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak dan Motivasi Belajar Siswa MIS Dukuh Satu Parigi
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-05-24 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.126
H. Hendra
{"title":"Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak dan Motivasi Belajar Siswa MIS Dukuh Satu Parigi","authors":"H. Hendra","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.126","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.126","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data-data yang berkaitan dengan pengaruh pendidikan agama Islam dalam membentuk akhlak dan motivasi belajar siswa yang dilakukan di MIS DUKUH SATU PARIGI dan dapat memberikan saran yang positif kepada guru-guru pendidikan agama Islam baik yang dilakukan melalui keteladanan, bimbingan maupun pendidikan yang melalui proses belajar mengajar dalam upaya membentuk dan meningkatkan akhlak siswa di sekolah MIS DUKUH SATU PARIGI. Pengumpulan data dilakukan melalui penelitian lapangan yang dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan penyebaran angket. Wawancara dilakukan kepada guru Pendidikan Agama Islam. Penyebaran angket ditujukan kepada 20 orang siswa kelas V dan VI yang beragama Islam yang diambil secara random atau acak dan dijadikan objek penelitian. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pendidikan agama Islam terhadap pembentukan akhlak siswa MIS DUKUH SATU PARIGI, dengan menyatakan hipotesis alternatif diterima dan hipotesis nihil ditolak. Pada akhirnya tujuan yang diharapkan dalam penulisan mini riset ini adalah agar siswa menjadi manusia yang berakhlakul karimah baik dalam beribadah, di kehidupan sehari-hari, terhadap guru maupun terhadap sesama manusia.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124584139","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan Fungsi Manajemen dalam Peranan Kepala Sekolah, Wakasek dan Tenaga Kependidikan terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah YPK Cijulang
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-17 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.116
Tia Fitriani
{"title":"Penerapan Fungsi Manajemen dalam Peranan Kepala Sekolah, Wakasek dan Tenaga Kependidikan terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah YPK Cijulang","authors":"Tia Fitriani","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.116","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.116","url":null,"abstract":"Penerapan fungsi manajemen dalam peranan kepala sekolah, wakasek, dan karyawan dalam oprasonal pendidikan, digunakan guna memperbaiki dan penyusunan konsep pelaksanaan oprasional dari berbagai bidang yang mencakup ke dalam tiga komponen dalam pendidikan. Peranan manajemen dalam oprasional sekolah bertujuan untuk mengatur berbagai konsep kerja dalam melaksanakan kewajiban kepala sekolah, wakasek, dan karyawan di lembaga pendidikan Madrasah Aliyah YPK Cijulang. Metode peneitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yang mendeskripsikan situasi sosial yang terjadi di lingkungan objek penelitian. Pengelolaan data melalui teknik wawancara dan analisis dokumentasi kegiatan yang berhubungan dengan objek penelitian. Hasil dalam penelitian ini terdapat pada manajemen peranan kepala sekolah dalam operasional madrasah, terdapat pada manajemen kewajiban kepala sekolah dan fungsi kepala sekolah. Fungsi manajemen yang terlibat dalam peranan kepala sekolah terdapat pada aspek penyusunan program kerja, penilaian kinerja, pengawasan administrasi sekolah, dan pengawasan hubungan sekolah dengan lingkungan. Penerapan fungsi manajemen pada bidang wakasek di sekolah yang terdapat pada wakasek kurikulum, kesiswaan, humas, sarana dan prasarana. Setiap tugas pokok di didasari oleh fungsi manajemen yang mengatur segala alur konsep penyelesaian tugas – tugas pokok. Penerapan fungsi manajemen dalam operasional sekolah di bidang tenaga kependidikan yang mencakup pengelolaan tata usaha, melibatkan fungsi manajemen dalam pengelolaan administrasi sekolah.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"119 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123472583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Manajemen Administrasi Pendidikan terhadap Delapan Standar Pendidikan di Sekolah Guna Meningkatkan Kualitas Lembaga Pendidikan 教育行政管理对学校教育标准的八个方面,以提高教育制度的质量
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-13 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.114
Al Munir
{"title":"Manajemen Administrasi Pendidikan terhadap Delapan Standar Pendidikan di Sekolah Guna Meningkatkan Kualitas Lembaga Pendidikan","authors":"Al Munir","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.114","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.114","url":null,"abstract":"Manajemen administrasi pendidikan dalam dunia pendidikan diregulasikan dalam pengaturan ketertiban lembaga pendidikan dalam bidang kelayakan operasional, ditandai dengan administrasi pendidikan yang memenuhi syarat. Hasil dalam penelitian ini adalah terdapat tahapan manajemen administrasi pendidikan yang terdiri dari tahapan planning, organizing, actuating, dan controlling. Peningkatan kualitas melalui administrasi pendidikan dalam delapan setandar pendidikan yang terdiri dari tahapan standar isi, standar proses, standar penilaian, standar kelulusan, standar pengelolaan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, dan standar pembiayaan. Tahapan planning terdapat perencanaan administrasi pendidikan dalam bidang analisis indikator administrasi pendidikan. Tahapan organizing terdapat pada pembagian tugas terhadap administrasi pendidikan yang diregulasikan oleh lembaga pendidikan melalui peraturan pemerintah dalam bidang pendidikan. Tahapan actuating memiliki tiga fase pelaksanaan yang terdiri dari penyusunan indikator administrasi, pelaksanaan konsep, dan pelaksanaan penilaian administrasi pendidikan. Controlling dalam manajemen administrasi pendidikan yang dilaksanakan dengan tahapan pengawasan secara berkala dalam penyusunan administrasi dan pelengkapan administrasi pendidikan. Tahapan manajemen yang digunakan berpengaruh pada peningkatan kualitas  administrasi pendidikan di sekolah, yang digunakan dalam penilaian kualitas sekolah.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132150306","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Nilai-Nilai Kepemimpinan dalam Mengelola Organisasi Sekolah Di SMK Maarif NU Pangandaran 领导价值观管理学校在SMK Maarif NU潘安达兰的组织
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-13 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.115
Muhamad Ruda’i
{"title":"Nilai-Nilai Kepemimpinan dalam Mengelola Organisasi Sekolah Di SMK Maarif NU Pangandaran","authors":"Muhamad Ruda’i","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.115","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.115","url":null,"abstract":"Nilai-nilai kepemimpinan dapat dilihat dari kecerdasan, keyakinan diri, ketekunan integritas, kemampuan dan kecerdasan emosional. Gaya kepemimpinan dalam sebuah organisasi juga beragam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan nilai-nilai kepemimpinan dan gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh organisasi sekolah di SMK Maarif NU Pangandaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus yang ada di lokasi penelitian. Proses pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dengan pengurus organisasi sekolah, pelajar, dan pihak guru. Berdasarkan penelitian ini, disimpulkan bahwa penerapan gaya kepemimpinan di SMK Maarif NU Pangandaran menggunakan gaya kepemimpinan demokratis. Selain itu, tampak bahwa nilai-nilai kepemimpinan sangat kental diterapkan di organisasi ini.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132334794","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Tanggung Jawab Pemerintah, Pihak Swasta, dan Masyarakat dalam Pembiayaan Pendidikan 政府、私营部门和社会的责任教育融资
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-13 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.113
Dede Asiah
{"title":"Tanggung Jawab Pemerintah, Pihak Swasta, dan Masyarakat dalam Pembiayaan Pendidikan","authors":"Dede Asiah","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.113","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.113","url":null,"abstract":"Permasalahan yang masih terjadi di lembaga pendidikan indonesia adalah problem pemerataan pendidikan serta pembiayaan pendidikan yang belum maksimal dalam realisasinya. Kajian ini bertujuan untuk menguraikan bentuk tanggung jawab pemerintah, pihak swasta, dan orang tua dalam rangka mendukung ketersediaan dana pendidikan. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif dengan karakteristik data yang berbentuk kata-kata, bukan dalam bentuk angka. Sumber data/informasi di dalam penelitian ini berasal dari hasil-hasil penelitian dan artikel online. Berdasarkan kajian ini, dapat disimpulkan bahwa pembiayaan berperan sangat penting dalam dunia pendidikan dengan melibatkan peran pemerintah, swasta, dan masyarakat. Pemerintah bertugas menyiapkan anggaran pokok pendidikan sebesar minimal 20% dari APBN dan APBD. Pihak swasta dapat mengambil peran dalam pemberian beasiswa dan hibah untuk fasilitas pendidikan. Adapun peran masyarakat untuk mendukung pembiayaan pendidikan yang paling penting adalah menjadi warga negara yang taat pajak.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115126060","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penilaian Hasil Belajar Melalui Aplikasi Rapor Digital Madrasah di Lembaga MAS YBH Cimindi 通过MAS YBH Cimindi学院马德拉斯数字学院的成绩单评估学习结果
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-07 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.111
Aslih Wahidin, Hasmi Tazqiatunnafsi, Wiwit Nurhabibah
{"title":"Penilaian Hasil Belajar Melalui Aplikasi Rapor Digital Madrasah di Lembaga MAS YBH Cimindi","authors":"Aslih Wahidin, Hasmi Tazqiatunnafsi, Wiwit Nurhabibah","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.111","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.111","url":null,"abstract":"MAS YBH Cimindi merupakan madarasah aliyah swasta yang telah mengimplementasikan penilaian hasil belajar siswa melalui aplikasi Rapor Digital Madrasah (RDM) pada semester gasal tahun pelajaran 2021-2022. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini penulis memakai metode yang bersifat deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan keadaan objek yang diteliti sebagaimana adanya, sesuai data yang diperoleh di lapangan. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil pengumpulan data diperoleh bahwa di lembaga MAS YBH Cimindi terdapat aplikasi rapor digital madrasah (RDM) yang sesuai dengan versi yang telah ditetapkan oleh Kementerian Agama RI, terdapat fitur RDM berupa level akses yang sesuai dengan ketentuan aplikasi, dan terdapat fitur aplikasi yang dapat dijalankan sebagaimana fungsinya. Implementasi Rapor Digital Madrah (RDM) di MAS YBH Cimindi Mendukung tiga komponen penilaian kurikulum 2013 yaitu penilaian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian keterampilan. Rapor Digital Madrah (RDM) dapat digunakan untuk mengolah nilai siswa, pencarian, meng-update, menyimpan, rekap nilai siswa dan laporan nilai yang dapat diakses dengan mudah dan efektif.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128517731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Perilaku Organisasi di MTs Ma’arif Cijulang 马德拉斯校长在改善组织行为方面所起的作用
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-07 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.103
Elis Holisoh, Rama Aditya, Ulpah Nupusiah
{"title":"Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Perilaku Organisasi di MTs Ma’arif Cijulang","authors":"Elis Holisoh, Rama Aditya, Ulpah Nupusiah","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.103","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.103","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam meningkatkan prilaku organisasi di Mts Ma’arif Curug Cijulang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Harmoni Organisasi di Mts Ma'arif Curug Cijulang Keberhasilan proses pendidikan yang bermutu ditentukan oleh sepuluh faktor, yaitu: efektivitas kepemimpinan kepala sekolah, partisipasi dan rasa tanggung jawab guru, staf dan personel lainnya, proses belajar mengajar yang efektif, program pengembangan staf guru dan personel lainnya, kurikulum yang relevan dan fleksibel yang sesuai dengan perkembangan zaman, visi, misi dan strategi yang jelas, iklim sekolah yang kondusif, penilaian kelebihan dan kekurangan, komunikasi yang efektif baik internal maupun eksternal, serta keterlibatan orang tua dan masyarakat. Kepala sekolah Mts Ma'arif Curug Cijulang telah melakukan beberapa pembenahan baru untuk membangun hubungan komunikasi antara karyawan dan guru untuk menciptakan keharmonisan dalam organisasi, diantaranya kepala sekolah Mts Ma'arif Curug Cijulang mengadakan rapat koordinasi antar staf , pimpinan, guru dan karyawan, sebagai inovasi baru yang diisi dengan musyawarah bersama, sharing antara guru dan karyawan, serta berbagi pengalaman tentang tugas masing-masing, sehingga kegiatan ini diharapkan dapat mempererat hubungan yang harmonis antara guru dan karyawan, berkontribusi terhadap satu sama lain dan memberikan motivasi untuk melaksanakan tugas yang diberikan.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132622935","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Tipe Perilaku Organisasi 组织行为类型
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-07 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.104
Rini Indah Sari, I. Afandi, A. Sugiarti
{"title":"Tipe Perilaku Organisasi","authors":"Rini Indah Sari, I. Afandi, A. Sugiarti","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.104","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.104","url":null,"abstract":"Perilaku organisasi menempati posisi yang amat urgen dalam sistem manajemen organisasi apa pun, baik lembaga pendidikan maupun perusahaan secara umum. Tulisan ini bertujuan untuk memaparkan tipe-tipe perilaku organisasi dan menganalisisnya untuk diterapkan di lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan paradigma penelitian kualitatif dengan tipe penelitian kepustakaan. Dari kajian ini, diperoleh pandangan bahwa dari keempat tipe perilaku organisasi yang ada: otokratis, kustodial, mendukung/suportif, dan kolegial/sistem, implementasinya dapat berupa kombinasi dari keempat tipe itu. Hal terpenting adalah bagaimana menerapkan perilaku organisasi agar setiap individu mampu berkreatifitas sehingga fungsi manajemen pendidikan dapat berjalan optimal dan tujuan pendidikan dapat dicapai.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116212830","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Analisis Kesejahteraan Penerima Zakat Produktif di Desa Sulung Berdasarkan Model CIBEST
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-07 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.110
Miza Gusmina, E. Eva
{"title":"Analisis Kesejahteraan Penerima Zakat Produktif di Desa Sulung Berdasarkan Model CIBEST","authors":"Miza Gusmina, E. Eva","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.110","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.110","url":null,"abstract":"Penelitian bertujuan untuk menganalisis kesejahteraan penerima zakat produktif yang ada di Desa Sulung dengan Model CIBEST. Metode yang akan digunakan di dalam penelitian ini ialah metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Jenis dan sumber data yang digunakan data primer yang didapat langsung dari sumber aslinya. Peneliti memberikan kuesioner kepada para mustahik yang mendapatkan bantuan dana zakat dari Lembaga Amil Zakat BAZNAS Kabupaten Sambas. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini manggunakan metode Total Sampling yaitu sampel yang diambil sama dengan total populasi. Seluruh responden akan dianalisis berdasarkan klasifikasi CIBEST Indeks, serta dikelompokkan berdasarkan tingkat spiritual dan materialnya. Hasil perhitungan dengan menggunakan model CIBEST ini mengungkapkan bahwa pendayagunaan zakat produktif oleh BAZNAS sudah berjalan secara efektif. Hasil analisis yang menyatakan keefektifan dari pendayagunaan zakat produktif pada BAZNAS yaitu seluruh penerima zakat produktif berada pada kuadran I.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130893167","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Manajemen Konflik Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MTs YPK Cijulang 冲突管理校长在MTs YPK Cijulang提高教师表现方面的领导能力
Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-04-07 DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.105
Mila Nurhayati
{"title":"Manajemen Konflik Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MTs YPK Cijulang","authors":"Mila Nurhayati","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.105","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.105","url":null,"abstract":"Kepemimpinan kepala sekolah menjadi sebuah tolak ukur dalam perkembangan kinerja guru yang ada di lembaga Pendidikan. Salah satu faktor yang memengaruhi peningkatan kinerja guru adalah faktor kepemimpinan kepala sekolah. Manajemen konflik dalam kepemimpinan kepala sekolah di Mts YPK Cijulang bertujuan untuk mengatur permasalahan yang timbul dalam peningkatan kinerja guru. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kulaitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data menggunakan sistem wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah manajemen konflik kepemimpinan kepala MTs YPK Cijulang dilakukan dengan cara mengatur permasalahan kinerja guru. Kepemimpinan yang dilaksankan oleh kepala sekolah MTs YPK Cijulang ialah tipe kepemimpinan demokratis. Peningkatan kinerja guru terdapat pada aspek kedisiplinaan kehadiran ke sekolah, ketepatan jam mengajar, dan pelaksanaan administrasi guru.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"212 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133969956","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信