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Boote in der Sintflut - Heuristiken, dargestellt an einer Aufgabe des Bundeswettbewerbs Informatik 船直达德国
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_13
Gabriele Reich
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Wissensvermittlung durch Studierende für Studierende - Stärken und Schwächen einer spezifischen Lehrveranstaltungsform im Fachgebiet Informatik und Gesellschaft 针对学生的教学活动——某种在信息科学和社会学科中的特定教学形式的优点和缺点
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_10
T. Herrmann, M. Hoffmann, A. Kienle
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Ein visuell-objektorientierter Ansatz zur Modellierung der Navigation in einer offenen Lehr-/Lernumgebung 为开放教学环境的海法模拟方法
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_24
W. Dilly
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Evaluation der Lehre Lehre的评价
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_32
Jens Nedon, M. Weber
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Die Extraktion von Restriktionen aus Aufgabenbeschreibungen für die statische, konzeptbasierte Diagnose von Lösungs- bzw. Schaltungsentwürfen (aus der Pneumatik) 从静态设计对方案解除图的分析中提取经验限制(从充气)
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_25
J. Willms, Claus Möbus
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Informatik AG für Schülerinnen - Konzepte und Erfahrungen 计算机一天由学生们学习概念和经验时使用
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_15
C. Burger, K. Schneider
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Praktikum Elektronisches Publizieren für Informatiker 实习电子产品为政治家发布
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_8
U. Quasthoff, C. Wolff
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Kooperation für Software für Kooperation - Erfahrungen aus einem partizipativen Softwaretechnikprojekt 合作的软件技术方面的经验——来自于一个参与性软件技术项目
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_9
I. Schirmer, Ralf Klischewski, Anita Krabbel, Carola Lilienthal
{"title":"Kooperation für Software für Kooperation - Erfahrungen aus einem partizipativen Softwaretechnikprojekt","authors":"I. Schirmer, Ralf Klischewski, Anita Krabbel, Carola Lilienthal","doi":"10.1007/978-3-642-72169-4_9","DOIUrl":"https://doi.org/10.1007/978-3-642-72169-4_9","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":201835,"journal":{"name":"Informatik und Ausbildung","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1998-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115707432","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Erfahrungen aus den TeleTeaching-Projekten der Universität Mannheim 来自曼海姆大学电信项目的经验
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_4
W. Effelsberg
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Was heißt und zu welchem Ende studiert man Informatik? Ein akademischer Diskursbeitrag nebst Anwendung 什么是计算机科学?人们在哪里学习?学术论文增加了一个学术论文
Informatik und Ausbildung Pub Date : 1998-03-30 DOI: 10.1007/978-3-642-72169-4_1
F. Nake
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