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El paradigma interpretativo y el mejoramiento de la competencia oral en lengua inglesa en los estudiantes de grado décimo del colegio Politécnico de Sogamoso-Boyacá sogamoso - boyaca理工学院十年级学生英语口语能力的解释范式与提高

Implicaciones educativas desde la investigación posgradual Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.26752/9789589297414.4

José Albeiro Gómez Molano

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Evaluación integral evaluación de 360º feed-back 360° 综合评估360º评估360°反馈

Implicaciones educativas desde la investigación posgradual Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.26752/9789589297414.6

F. J. Hernández, M. Florián

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¿Por qué los estudiantes de altos semestres de la facultad de medicina abandonan o disminuyen la práctica de actividad física? Y como estos comportamientos aumentan los riesgos de enfermedades ¿为什么高级学期医学院学生放弃或减少活动量?以及这些行为如何增加患病风险

Implicaciones educativas desde la investigación posgradual Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.26752/9789589297414.2

Leonardo Fabio Barrera Barrios

{"title":"¿Por qué los estudiantes de altos semestres de la facultad de medicina abandonan o disminuyen la práctica de actividad física? Y como estos comportamientos aumentan los riesgos de enfermedades","authors":"Leonardo Fabio Barrera Barrios","doi":"10.26752/9789589297414.2","DOIUrl":"https://doi.org/10.26752/9789589297414.2","url":null,"abstract":"En este artículo, el autor hace alusión a una problemática que afecta a toda la población a nivel mundial, especialmente a los jóvenes universitarios y principalmente a los estudiantes de medicina, quienes según sus indagaciones, presentan altos niveles de inactividad física (IF), relacionados con el sedentarismo (SD), convirtiéndose en el cuarto factor de riesgo modificable de las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT), las cuales afectan la salud y la calidad de vida (CV) de esta población (Moreno B. 2018). De acuerdo con la revisión epistemológica realizada para el capítulo, los niveles de realización de AF reportados en estos estudiantes son inferiores a los observados en la población general. Concluye Leonardo Fabio, que son una multiplicidad de factores que llevan a los estudiantes universitarios, en especial a los de medicina, a adquirir hábitos y estilos de vida poco saludables, siendo los principales obstáculos reportados por ellos, la falta de tiempo y falta de apoyo social, así como el poco gusto por la actividad física, aspectos que hacen pensar en la necesidad de proponer estrategias de intervención en temas de promoción y prevención de (AF) y el (EJ), dirigidas hacia el desarrollo de hábitos de vida saludables, el mejoramiento de la CV y a la prevención de enfermedades de la población de estudiantes universitarios, en especial los de medicina.","PeriodicalId":191953,"journal":{"name":"Implicaciones educativas desde la investigación posgradual","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114706282","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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