Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi最新文献

筛选
英文 中文
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-12-28 DOI: 10.32570/ijofe.1000371
Döndü Özdemir Özden, Yıldıray Karadağ
{"title":"Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi","authors":"Döndü Özdemir Özden, Yıldıray Karadağ","doi":"10.32570/ijofe.1000371","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.1000371","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130759581","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Dijital Okuryazarlık ve Siber Zorbalık: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir İlişkisel Tarama Araştırması
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-12-28 DOI: 10.32570/ijofe.1013788
Erdi Erdoğan
{"title":"Dijital Okuryazarlık ve Siber Zorbalık: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir İlişkisel Tarama Araştırması","authors":"Erdi Erdoğan","doi":"10.32570/ijofe.1013788","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.1013788","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125159368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YERİ VE ÖNEMİ
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.32570/ijofe.946326
Hülya Sarilarhamami, H. Demirkaya
{"title":"ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YERİ VE ÖNEMİ","authors":"Hülya Sarilarhamami, H. Demirkaya","doi":"10.32570/ijofe.946326","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.946326","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125339552","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
2018 Yılı 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.32570/ijofe.754792
G. Ocak, Berrak Kocaman
{"title":"2018 Yılı 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi","authors":"G. Ocak, Berrak Kocaman","doi":"10.32570/ijofe.754792","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.754792","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129309175","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
AKTİF SÖZCÜK DAĞARCIĞININ GELİŞTİRİLMESİNDE SÖZLÜK OKUMA ÇALIŞMALARI VE ÖNEMİ
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.32570/ijofe.949218
Ali Göçer, Soner Gari̇p
{"title":"AKTİF SÖZCÜK DAĞARCIĞININ GELİŞTİRİLMESİNDE SÖZLÜK OKUMA ÇALIŞMALARI VE ÖNEMİ","authors":"Ali Göçer, Soner Gari̇p","doi":"10.32570/ijofe.949218","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.949218","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116152948","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN ZİHİN ENGELİ VE OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU(OSB) OLAN ÖĞRENCİLER ÜZERİNE BİR ALAN YAZIN TARAMASI
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.32570/ijofe.864014
Selvi Öztürk, Talat Aytan, Hatice Öztürk
{"title":"TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN ZİHİN ENGELİ VE OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU(OSB) OLAN ÖĞRENCİLER ÜZERİNE BİR ALAN YAZIN TARAMASI","authors":"Selvi Öztürk, Talat Aytan, Hatice Öztürk","doi":"10.32570/ijofe.864014","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.864014","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114844736","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Sosyobilimsel Konuların Medyada Yer Alma Düzeyi: “Bilim ve Teknik” Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.32570/ijofe.899437
Şule Elmalı
{"title":"Sosyobilimsel Konuların Medyada Yer Alma Düzeyi: “Bilim ve Teknik” Dergisi","authors":"Şule Elmalı","doi":"10.32570/ijofe.899437","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.899437","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130864217","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimi Alanında Değerler ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.32570/ijofe.880814
Taner Çi̇fçi̇, Filiz Dere, Nurhan Eren
{"title":"Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimi Alanında Değerler ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi","authors":"Taner Çi̇fçi̇, Filiz Dere, Nurhan Eren","doi":"10.32570/ijofe.880814","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.880814","url":null,"abstract":"Degerler, toplumun devamliligini saglamak ve nitelikli vatandaslar yetistirmek icin onemli gorulmektedir. Bu yuzden okul oncesi donemde temelleri atilan degerler egitimi ve ogretimi bircok calismaya konu olmustur. Bu calismanin amaci, okul oncesi donemde degerleri ele alan lisansustu tezleri degerlendirmek olarak belirlenmistir. Arastirmada nitel arastirma yontemlerinden biri olan dokuman analizi kullanilmistir. Arastirmanin orneklemi, 2013-2020 yillari arasinda Okul Oncesi Egitimi alaninda yapilan ve YOK Ulusal Tez Merkezi’nden ulasilabilen 40 lisansustu tezden olusmaktadir. Calismanin orneklemi, amacsal ornekleme turlerinden biri olan olcut ornekleme yontemi ile belirlenmistir. Lisansustu tezlerin kriterleri; tur, universite, yil, enstitu, arastirma konusu, yontem, model, orneklem turu, veri toplama araclari ve tez danismanlarinin unvanlari olarak belirlenmistir. Elde edilen veriler icerik analizi kullanilarak degerlendirilmistir. Degerlendirme sonucunda bulgular, frekans degerleri hesaplanarak tablolar halinde verilmistir. Arastirma sonucunda okul oncesi donemde degerlerle ilgili 37 yuksek lisans, 3 doktora tezinin yapildigi, lisansustu tezlerin en cok 2019 yilinda, Gazi Universitesi’nde, egitim bilimleri enstitulerinde ve doktor ogretim uyesi unvanina sahip danismanlar tarafindan yurutuldugu tespit edilmistir. Bunlarin yaninda en cok saygi, sorumluluk, sevgi, is birligi ve dogruluk (durustluk) gibi konulari ele alan tezlerde; en fazla nicel arastirma yontemi, iliskisel tarama modeli, veri toplama araclarinda ise olcek, gorusme, gozlem ve dokumanlar veri toplama araclari tercih edilmistir. Bu sonuclardan hareketle okul oncesi donemde degerler konusunda doktora duzeyinde tez calismalarina daha fazla yer verilmesi onerilmektedir.","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126289035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK SEVME DÜZEYLERİNİN ÇOCUK KATILIMI FARKINDALIĞI DÜZEYLERİNİ YORDAYICI ETKİSİ
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.32570/ijofe.878500
Hülya Gülay Ogelman, Hande Güngör
{"title":"ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK SEVME DÜZEYLERİNİN ÇOCUK KATILIMI FARKINDALIĞI DÜZEYLERİNİ YORDAYICI ETKİSİ","authors":"Hülya Gülay Ogelman, Hande Güngör","doi":"10.32570/ijofe.878500","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.878500","url":null,"abstract":"Kucuk cocuklarla calisan ogretmenlerin, uzmanlarin, arastirmacilarin, cocuklari sevmesi ve onlarin haklarinin farkinda olup, haklarina saygi duymasi gereklidir. Boylece yetiskin-cocuk arasinda etkili iletisim kurulabilir ve cocuklarin gelisimleri desteklenebilir. Bu arastirmada, mezun olduklarinda cogunlukla kucuk cocuklar ile calisan cocuk gelisimi programi ogrencilerinin, cocuk sevme duzeylerinin, cocuk katilimi farkindaligi duzeylerini yordayici etkisi incelenmistir. Arastirmanin calisma grubu, Pamukkale Universitesi’ne bagli uc meslek yuksekokulunun, cocuk gelisimi programinda ogrenimine devam eden 271 birinci sinif ve 244 ikinci sinif olmak uzere 515 ogrenciden olusmustur. Calisma grubundaki ogrencilerin neredeyse yarisi meslek liselerinin cocuk gelisimi bolumu mezunudur. Calismada, katilimcilarin cocuk sevme duzeylerini olcmek icin Cocuk Sevme Olcegi, cocuk katilimi farkindalik duzeylerini olcmek icin ise Cocuk Katilimi Farkindalik Olcegi kullanilmistir. Cocuk Katilimi Farkindalik Olcegi, Katilimda Dekorasyon, Katilimda Cocugun Gorusune Saygi, Katilimda Zorlama, Katilimda Ayrim Gozetmeme ve Katilimda Fizyolojik Ihtiyaclar olmak uzere bes alt olcekten olusmaktadir. Iliskisel tarama modelinde gerceklestirilen arastirmanin sonuclarina gore cocuk sevme duzeyi, bes cocuk katilimi farkindaligi boyutundan ucunu (Cocugun Gorusune Saygi, Katilimda Ayrim Gozetmeme ve Katilimda Fizyolojik Ihtiyaclar) anlamli bicimde yordamaktayken ikisini (Katilimda Dekarasyon ve Katilimda Zorlama) yordamamaktadir. Arastirma sonuclarina gore cocugu sevmenin, onun katilim hakkini da onemsemeyi beraberinde getirebilecegi soylenebilir. Baska bir ifade ile cocuk sevgisi, cocuklarin katilim haklarini onemsemeyi saglayabilen bir degisken olarak adlandirilabilir. Calisma kapsaminda, ayrica cocuklari sevmenin, demokratik ve basarili bir egitmen olmak icin onemli bir kosul oldugu soylenebilir.","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115063175","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.32570/ijofe.887045
Hüseyin Çalışkan, Y. Yildirim, Eda Demirhan
{"title":"Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri","authors":"Hüseyin Çalışkan, Y. Yildirim, Eda Demirhan","doi":"10.32570/ijofe.887045","DOIUrl":"https://doi.org/10.32570/ijofe.887045","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188877,"journal":{"name":"Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124535436","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信