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Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)最新文献

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Una experiencia de sincretismo metodológico en la enseñanza del Derecho civil 民法教学方法融合的经验
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-07-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i16.7635
Margarita Castilla Barea
{"title":"Una experiencia de sincretismo metodológico en la enseñanza del Derecho civil","authors":"Margarita Castilla Barea","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i16.7635","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i16.7635","url":null,"abstract":"Frecuentemente docentes y estudiantes tenemos una percepción distinta de la utilidad que reportan para el aprendizaje de estos últimos las diversas herramientas que empleamos a la hora de transmitir los contenidos de las asignaturas. Esta experiencia expone los resultados de una encuesta anónima propuesta por la profesora a sus alumnos de Derecho Civil III (Derecho de Familia), de tercer curso del Grado en Derecho, en la que se trataba de dilucidar qué herramientas de las empleadas efectivamente a lo largo del curso consideran los estudiantes más útiles para su proceso de aprendizaje, con el fin de adaptar lo más posible su uso en la docencia futura a su grado de utilidad. Las herramientas analizadas son: la lección magistral, el comentario jurisprudencial, los cuestionarios de enunciados verdaderos o falsos, los casos prácticos y la redacción de documentos de demanda y contestación a la demanda. Los alumnos pudieron también pronunciarse sobre su grado de satisfacción con otros aspectos de la docencia, relacionados con algunas de estas herramientas.","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"118 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114974370","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La enseñanza del Derecho financiero y tributario: problemáticas en su configuración y una especificación para el Grado de Derecho en la Universidad de Málaga 金融和税法的教学:马拉加大学法律学位的配置和规范中的问题
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7654
Ignacio Cruz Padial
{"title":"La enseñanza del Derecho financiero y tributario: problemáticas en su configuración y una especificación para el Grado de Derecho en la Universidad de Málaga","authors":"Ignacio Cruz Padial","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7654","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7654","url":null,"abstract":"Partiendo de la configuración que tradicionalmente ha tenido la programación docente de Derecho Financiero y Tributario, y repasando las problemáticas más usuales que se han suscitado en la disciplina, se pretende reformar los contenidos de los programas de las asignaturas del área en el Grado de Derecho.Consideramos que los contenidos de la disciplina presentan falta de adecuación al entorno y a la realidad social; una vez superados los planteamientos en cuanto a la autonomía de la disciplina y concreción y delimitación de los principios tributarios que la conforman, la programación debería establecer unos contenidos mínimos y a partir de ahí permitir una especialización por parte del docente que impartiera la asignatura que estuviera más acorde con sus líneas de investigación.Es por ello, por lo que se propone una reordenación de los contenidos a incluir en las asignaturas obligatorias y optativas de Derecho Financiero en el Grado de Derecho.","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127946200","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Presentación al Nº 15
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7649
Isabel González Ríos
{"title":"Presentación al Nº 15","authors":"Isabel González Ríos","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7649","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7649","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"79 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123498604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Recensión de PÉREZ GÓMEZ, A.I. (Dir.), El portafolios educativo en Educación Superior, Editorial Akal, Madrid, 2016, 165 pp. perez gomez, A.I.(编)，高等教育教育组合，编辑Akal，马德里，2016,165页。
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7661
Noelia CORRAL MARAVER
{"title":"Recensión de PÉREZ GÓMEZ, A.I. (Dir.), El portafolios educativo en Educación Superior, Editorial Akal, Madrid, 2016, 165 pp.","authors":"Noelia CORRAL MARAVER","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7661","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7661","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131702131","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Recensión de GUTIÉRREZ BENGOECHEA, M., Presunciones y figuras afines en el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, Comares, Granada, 2016, 144 pp. gutierrez BENGOECHEA, M.，《个人所得税中的假设和相关数字》，Comares, Granada, 2016,144页。
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7660
Guillermo SÁNCHEZ ARCHIDONA HIDALGO
{"title":"Recensión de GUTIÉRREZ BENGOECHEA, M., Presunciones y figuras afines en el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, Comares, Granada, 2016, 144 pp.","authors":"Guillermo SÁNCHEZ ARCHIDONA HIDALGO","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7660","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7660","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122608343","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Recensión de RODRÍGUEZ DE SANTIAGO, J. M., Metodología del Derecho administrativo. Reglas de racionalidad para la adopción y el control de la decisión administrativa, Marcial Pons, Madrid, 2016, 210 pp. rodriguez de SANTIAGO, j.m.，行政法方法论综述。行政决策采用和控制的理性规则，Marcial Pons，马德里，2016,210页。
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7662
Marta Fernández Cabrera
{"title":"Recensión de RODRÍGUEZ DE SANTIAGO, J. M., Metodología del Derecho administrativo. Reglas de racionalidad para la adopción y el control de la decisión administrativa, Marcial Pons, Madrid, 2016, 210 pp.","authors":"Marta Fernández Cabrera","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7662","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7662","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126531933","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Número 15 completo
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7663
R. J. Rejie
{"title":"Número 15 completo","authors":"R. J. Rejie","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7663","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7663","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"316 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114719798","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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As infrações administrativas ambientais na área de abrangência da sede da 6º companhia de polícia militar ambiental. Uma realidade regional (Estado de Santa Catarina) 第6环境宪兵连总部范围内的环境行政违法行为。区域现实(圣卡塔琳娜州)
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7659
S. L. Bazzanella, Danielly Borguezan, Flávio Henrique Mayer
{"title":"As infrações administrativas ambientais na área de abrangência da sede da 6º companhia de polícia militar ambiental. Uma realidade regional (Estado de Santa Catarina)","authors":"S. L. Bazzanella, Danielly Borguezan, Flávio Henrique Mayer","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7659","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7659","url":null,"abstract":"O presente trabalho pretende, com fundamentação doutrinaria, aportes legais, e dados fornecidos pela Polícia Militar Ambiental de Santa Catarina, analisar as infrações ambientais administrativas flagradas pela sede da 6º Companhia de Polícia Militar Ambiental no município de Canoinhas e em sua área de abrangência, o qual inclui 9 municípios, ocorridos entre os anos de 2012, 2013 e 2014. Através do presente estudo é possível verificar que o Direito Administrativo e o Direito Ambiental contribuem na proteção do meio ambiente, haja vista, que a exploração dos recursos naturais estão em foco na atualidade. A instituição Polícia Militar Ambiental de Santa Catarina tem papel de suma importância no processo de vigilância nos delitos ambientais, uma vez que possui competência legal para agir tanto de forma preventiva como na forma repressiva em prol do meio ambiente e da coletividade. O presente trabalho propõe-se apresentar ao leitor uma realidade regional no tocante às infrações administrativas ambientais flagradas pela sede da 6º Companhia de SC, bem como, uma sucinta abordagem comparativa entre os períodos, demonstrando assim, quais práticas ilícitas tendem a ter maior ou menor incidência em nossa região.","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"2677 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123002678","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La razón práctica a partir del iuspersonalismo 基于个人主义的实际原因
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7657
G. Muñoz
{"title":"La razón práctica a partir del iuspersonalismo","authors":"G. Muñoz","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7657","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7657","url":null,"abstract":"En el presente trabajo pretendo esbozar el papel que juega la razón práctica en el ámbito jurídico, a partir del iuspersonalismo; ya que, desde mi punto de vista, aquélla provee principios epistemológicos lo suficientemente consistentes como para evitar que el concepto de racionalidad jurídica se colapse, como lo hizo en el racionalismo ilustrado (positivismo).","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132728511","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La profesión docente como base del pensamiento y la investigación como sostén del buen docente 教师职业是思考的基础，研究是优秀教师的支撑
Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época) Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.24310/rejie.2017.v0i15.7656
Miguel Ángel Gómez Salado
{"title":"La profesión docente como base del pensamiento y la investigación como sostén del buen docente","authors":"Miguel Ángel Gómez Salado","doi":"10.24310/rejie.2017.v0i15.7656","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/rejie.2017.v0i15.7656","url":null,"abstract":"En el presente trabajo se estudia la docencia como fundamento del pensamiento y se apuesta por un equilibrio entre docencia e investigación. En un primer apartado se describe la profesión docente. En el apartado siguiente, se presenta la profesión docente como base del pensamiento. Finalmente, se analiza la investigación como sostén del buen docente.La reflexión final es que se puede conformar una formula privilegiada de renovación pedagógica, así como de perfeccionamiento profesional del personal docente, de innovación educativa y de calidad del sistema educativo.","PeriodicalId":185815,"journal":{"name":"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130485705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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