Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020最新文献

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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.17
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Studienzufriedenheit und Studienerfolg im ersten Studienjahr – Studierende im Lehramt an beruflichen Schulen und an Gymnasien im Vergleich 大一年级的学生的大学满足感和学习成就感可以作比较
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.14
J. Berger, B. Ziegler
{"title":"Studienzufriedenheit und Studienerfolg im ersten Studienjahr – Studierende im Lehramt an beruflichen Schulen und an Gymnasien im Vergleich","authors":"J. Berger, B. Ziegler","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"4 10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113989753","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung 预期作为职业培训教授的工作经验——一个学术研究
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.13
Andrea Burda-Zoyke, Immo Degner
{"title":"Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung","authors":"Andrea Burda-Zoyke, Immo Degner","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.13","url":null,"abstract":"Empfohlene Zitierung/ Suggested Citation: Burda-Zoyke, Andrea; Degner, Immo: Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung In: Wittmann, Evelyn [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufsund wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 183-201 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-206622 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-206622","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126037153","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Berufsdarstellungen in Vorabendserien zwischen 1990 und 2018 als Informationsquellen über Berufe 1990年到2018年事先编撰的职业信息来源
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.25656/01:20659
Heike Jahncke, Florian Berding, Jane Porath, C. Steib
{"title":"Berufsdarstellungen in Vorabendserien zwischen 1990 und 2018 als Informationsquellen über Berufe","authors":"Heike Jahncke, Florian Berding, Jane Porath, C. Steib","doi":"10.25656/01:20659","DOIUrl":"https://doi.org/10.25656/01:20659","url":null,"abstract":"Quellenangabe/ Reference: Jahncke, Heike; Berding, Florian; Porath, Jane; Steib, Christian: Berufsdarstellungen in Vorabendserien zwischen 1990 und 2018 als Informationsquellen über Berufe In: Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufsund wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 131-149 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-206596 DOI: 10.25656/01:20659","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123242701","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Vorwort:
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.3
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“Literarische-Zusammenschau zu den Tagungsbeiträgen” 是上面的内容
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.4
{"title":"“Literarische-Zusammenschau zu den Tagungsbeiträgen”","authors":"","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.4","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"132 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128665029","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Vorzeitige Vertragslösungen aus der Perspektive der Auszubildenden – ein Vorschlag für einen subjektorientierten Erklärungsansatz 和学徒制的提前合同解决问题——对于以对象为导向的解释方案的一种提议
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.8
S. Lange
{"title":"Vorzeitige Vertragslösungen aus der Perspektive der Auszubildenden – ein Vorschlag für einen subjektorientierten Erklärungsansatz","authors":"S. Lange","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125528160","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung 从模型实验研究的角度,为可持续发展教育相关的理论阐述
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.6
A. Fischer, M. Casper, Karina Kiepe, H. Hantke, Jan Pranger, Sören Schütt-Sayed
{"title":"Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung","authors":"A. Fischer, M. Casper, Karina Kiepe, H. Hantke, Jan Pranger, Sören Schütt-Sayed","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.6","DOIUrl":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.6","url":null,"abstract":"Quellenangabe/ Reference: Fischer, Andreas; Casper, Marc; Kiepe, Karina; Hantke, Harald; Pranger, Jan; Schütt-Sayed, Sören: Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung In: Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufsund wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 65-79 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-206557 DOI: 10.25656/01:20655","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130246993","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung aus der Perspektive der beruflichen Lehrerbildung 有关职业培训的高端培训
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.15
S. Lange, Dietmar Frommberger, Ulrike Weyland, Eveline Wittmann
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Verarbeitung von Studienabbrüchen innerhalb beruflicher Entwicklungsprozesse – eine berufsbiografische Analyse 职业发展过程中的大学退学处理
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Pub Date : 2020-09-14 DOI: 10.2307/j.ctv15vwjx5.7
D. Bergmann
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