{"title":"Aplicação da Ferramenta Google Colaboratory no Ensino de Ciências de Dados","authors":"Martony Demes da Silva","doi":"10.5753/sbsc.2021.16017","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16017","url":null,"abstract":"Esse trabalho apresenta uma avaliação do ambiente Google Colaboratory (ou colab) para o auxílio no ensino de estudante de um treinamento de Ciências de Dados. Essa ferramenta facilita a interação do aluno na prática de atividades de programação, aplicação de técnicas de Aprendizagem de Máquina e Inteligência Artificial. Para validação desta proposta, utilizou-se de uma análise de utilidade percebida e facilidade de uso percebida da ferramenta. Resultados mostram que em 10, das 12 questões, apresentaram índice acima de 90%.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116589922","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PBL Planner Online: Uma ferramenta colaborativa para o planejamento de ensino na abordagem PBL em cursos de Computação","authors":"J. Silva, Gustavo Henrique da Silva Alexandre","doi":"10.5753/sbsc.2021.16018","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16018","url":null,"abstract":"O planejamento de ensino na abordagem Problem-Based Learning (PBL) não é uma tarefa simples, devido a quantidade de aspectos envolvidos e a falta de ferramentas específicas. Nesse contexto, este trabalho apresenta uma ferramenta para apoiar o planejamento colaborativo na abordagem PBL no ensino de Computação, chamada de PBL Planner Online. Ela é aderente aos princípios PBL e permite a colaboração distribuída de forma síncrona e assíncrona. A validação compreendeu a avaliação de usabilidade e aceitação da ferramenta proposta, bem como sua utilização em ambientes reais para planejamento colaborativo realizado de forma distribuída. Os resultados analisados indicaram boa usabilidade e aceitação da ferramenta pelos professores para realização do planejamento colaborativo distribuído.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133494442","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Uso de TICs para Apoio à Colaboração Durante a COVID-19","authors":"Bruna Diir, T. Classe, P. S. Santos","doi":"10.5753/sbsc.2021.16016","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16016","url":null,"abstract":"A pandemia da COVID-19 trouxe mudanças na vida das pessoas e organizações. Nesse contexto, as TICs desempenham papel essencial para manutenção de diversas atividades. Esta pesquisa visa caracterizar o uso das TICs durante a pandemia de COVID-19, analisando como elas apoiam o trabalho colaborativo no setor de TI. Para isso, um survey foi realizado com 368 pessoas, sendo as TICs analisadas com base no Modelo 3C de Colaboração, bem como aspectos de percepção e memória coletiva. Os resultados indicam um grande e diverso uso das TICs durante a pandemia de COVID-19, bem como o suporte a diferentes dimensões da colaboração, oferecendo assim contribuições para a Sociedade e comunidade de Sistemas Colaborativos.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124551846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Colaboração para a Reparação de Alinhamento de Ontologias","authors":"M. Santos, T. Classe, C. E. Mello","doi":"10.5753/sbsc.2021.16019","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16019","url":null,"abstract":"O processo de reparação de ontologias consiste em corrigir e/ou confirmar alinhamentos entre elementos de duas ou mais ontologias. Recursos colaborativos quando aplicados ao processo de reparação de alinhamento de ontologias podem auxiliar os especialistas de domínio, já que eles devem compartilhar conhecimento entre si, melhorando o resultado deste alinhamento. Este trabalho objetiva verificar os recursos colaborativos do sistema RAOSystem, implementados com base no modelo de colaboração 3C. A análise foi feita em um quasi-experimento com especialistas de domínio. Durante a tarefa, um log de uso do sistema foi coletado, além de um questionário de opinião ao final do estudo. Como resultado, os recursos como comentários, aceitação e rejeição de termos foram mais usados. E, aparentemente, alguns participantes colaboraram mais que outros. Assim, foi obtido indícios que os recursos colaborativos contribuíram com a tarefa dos especialistas, embora estudos futuros sobre impactos e implicações ainda precisem ser conduzidos.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116371026","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Interoperabilidade Social e Colaboração: um Mapeamento Sistemático da Literatura","authors":"Rian das Dores Alves, R. Maciel, J. M. David","doi":"10.5753/sbsc.2021.16023","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16023","url":null,"abstract":"Sistemas colaborativos apresentam um elevado grau de complexidade devido aos requisitos que devem atender. Entre eles, podemos mencionar o suporte à interoperabilidade social, que utiliza da contextualização social dos usuários a fim de apoiar a interoperabilidade em sistemas colaborativos. Como resultado, é possível enriquecer o contexto das atividades e aumentar a percepção e compreensão dos usuários em relação às atividades realizadas por meio desses sistemas. Contudo, a Interoperabilidade Social ainda é pouco explorada e precisa ser analisada. Assim, o objetivo é realizar um mapeamento sistemático para analisar aspectos da utilização da Interoperabilidade Social no desenvolvimento de sistemas colaborativos.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132578907","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Rommel Castro, Allyson Allex Araújo, Pamella Soares, Matheus Paixão, P. H. Maia, J. Souza
{"title":"Proposta de Mapa Interativo e Colaborativo para Ecossistemas de Inovação: Um Estudo de Caso Baseado no Estado do Ceará","authors":"Rommel Castro, Allyson Allex Araújo, Pamella Soares, Matheus Paixão, P. H. Maia, J. Souza","doi":"10.5753/sbsc.2021.16021","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16021","url":null,"abstract":"A colaboração entre os agentes que entrelaçam um ecossistema de inovação demonstra-se uma importante pauta socioeconômica a ser explorada. Dentre as iniciativas que contribuem para tal consolidação, destaca-se a adoção de mapas interativos que, apesar de relevantes, enfrentam uma lacuna empírica quanto à avaliação de elementos associados à Interação Humano-Computador. Diante dessa oportunidade, esta pesquisa objetiva desenvolver e avaliar um mapa interativo e colaborativo explorando o estado do Ceará como estudo de caso que, mesmo reconhecidamente proeminente, ainda não dispõe de iniciativas intrinsecamente open source, de expressão estadual e colaborativa para mapeamento dos seus agentes. Sob um escopo metodológico qualiquantitativo, este trabalho se justifica devido ao seu enquadramento dentro da dinâmica de difusão da inovação. Portanto, além da disponibilização de uma solução open source aderente ao Modelo 4C de Colaboração, este trabalho contribui, de forma pioneira, na condução de um experimento para avaliação empírica de Experiência do Usuário, Usabilidade e Percepção de Valor no contexto de um ecossistema de inovação brasileiro.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114771458","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Mateus B. Machado, C. Lopes, A. Ribeiro, Maria Clara Pestana, Vaninha Vieira
{"title":"Stories e Lives no Instagram: comunicação temporária sensível ao contexto","authors":"Mateus B. Machado, C. Lopes, A. Ribeiro, Maria Clara Pestana, Vaninha Vieira","doi":"10.5753/sbsc.2021.16025","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16025","url":null,"abstract":"A comunicação em plataformas e redes sociais pode ser aprimorada quando informações de contexto são consideradas. Em geral, nessas aplicações, os usuários precisam intervir explicitamente e em demasia para expressar ideias e interagir com outras pessoas. Nesse sentido, este artigo busca investigar a comunicação e propor um modelo sensível ao contexto para os Stories e Lives da Instagram, funcionalidades caracterizadas pela comunicação temporária e que pode sofrer influência a depender do contexto. O design dos novos recursos é discutido em diferentes etapas, que envolvem: um estudo exploratório com revisão da literatura, percepções de uso, aplicação de questionário para 138 usuários; prototipação e modelagem de contexto. A validação dos recursos e a análise dos resultados, indicam a aplicabilidade da proposta.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115405101","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Diego A. S. Lisbôa, Thayssa A. da Rocha, Letícia S. Machado, C. Caldeira, C. D. Souza
{"title":"Um Estudo Observacional sobre as Adaptações ao Trabalho Remoto no contexto da Pandemia de COVID-19","authors":"Diego A. S. Lisbôa, Thayssa A. da Rocha, Letícia S. Machado, C. Caldeira, C. D. Souza","doi":"10.5753/sbsc.2021.16024","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16024","url":null,"abstract":"As necessidades de isolamento social adotadas para conter a disseminação da pandemia da COVID-19 levaram muitas empresas a adotar o trabalho remoto de maneira obrigatória e não planejada. Esta transição repentina ao trabalho remoto de casa tem causado profundas mudanças nas relações pessoais e profissionais. Neste artigo, apresentamos os resultados de um estudo observacional qualitativo sobre as adaptações realizadas nas atividades do processo de software de uma coordenação de desenvolvimento de software de uma universidade brasileira. Estas adaptações visavam apoiar a transição para o trabalho remoto durante a pandemia. Elas foram analisadas com base no framework teórico de Olson e Olson para colaboração distribuída. As motivações para as adaptações feitas e os desafios observados também são apresentados. A partir destes resultados, o artigo apresenta recomendações para facilitar a adaptação ao trabalho remoto.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125838846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A. C. Teixeira, Nelson Nunes Tenório Junior, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia
{"title":"O Design Participativo como oportunidade para a implementação da Gestão do Conhecimento em PMEs","authors":"A. C. Teixeira, Nelson Nunes Tenório Junior, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia","doi":"10.5753/sbsc.2021.16020","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16020","url":null,"abstract":"As Pequenas e Médias Empresas (PMEs) são as principais fontes de criação de empregos e de desenvolvimento econômico local. Apesar disso, no contexto atual em que as economias são baseadas em conhecimento, elas não costumam praticar a Gestão do Conhecimento (GC) de forma deliberada. Com efeito, o objetivo desta pesquisa é investigar quais oportunidades o Design Participativo (DP) pode trazer ao processo de implementação da GC em PMEs, à luz dos três principais fatores críticos de sucesso encontrados na literatura. Para tanto, foi conduzida uma etnografia em um grupo de trabalho (Squad de GC) de uma média empresa de consultoria, localizada em São Paulo, cujo escopo é implementar a GC na companhia. Os resultados mostram a existência diversas oportunidades apresentadas pelo DP para a implementação da GC em PMEs baseado nos achados da literatura e de elementos de DP nas atividades do grupo de trabalho.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"189 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133336853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Edgar Delbem, C. Motta, C. Marques, C. E. T. Oliveira
{"title":"Um game inteligente que utiliza a interação como instrumento de metrificação e eficácia de ações colaborativas","authors":"Edgar Delbem, C. Motta, C. Marques, C. E. T. Oliveira","doi":"10.5753/sbsc.2021.16022","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/sbsc.2021.16022","url":null,"abstract":"O artigo propõe uso de game cujo finalidade é a obtenção de dados inconsciente das funções executivas cognitivas que estão atreladas as interações entre participantes do grupo de trabalho. O game multiplayer proposto é ferramenta para mensurar o nível de egocentrismo anacrônico no ensino médio. Foi utilizado a metodologia de pesquisa-ação para reconhecer os processos interrelacionais e interativos dos estudantes. O referencial teórico foi a \"Psicogenética Educacional\". O game \"Meggido\", instrumento de mensuração desta pesquisa, foi capaz de capturar os níveis de desarticulações entre as duas instâncias formadoras do binômio cérebro-mente humano: a somestésica e a psíquica. A instância predominante medida revela os canais principais de comunicação e áreas fortes de conhecimento familiares [INHELDER, 1996], que possam ser utilizadas como caminho para a aprendizagem protagonista.","PeriodicalId":149024,"journal":{"name":"Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC 2021)","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117167545","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}