发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)最新文献

筛选
英文 中文
NARRATIVAS ESCOLARES: PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA 学校叙事:小学低年级教师对全纳教育的看法
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-9
L. E. Silva, Maria Mylena Gomes Santos
{"title":"NARRATIVAS ESCOLARES: PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA","authors":"L. E. Silva, Maria Mylena Gomes Santos","doi":"10.29327/130637.1-9","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-9","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124481657","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
INFLUÊNCIA DA VOZ INDÍGENA NO HEAVY METAL BRASILEIRO: A CONTRIBUIÇÃO DA BANDA ARANDU ARAKUAA NA PERSPECTIVA DA TEMÁTICA INDÍGENA PARA EDUCAÇÃO 土著声音对巴西重金属的影响:ARANDU ARAKUAA乐队对土著主题教育的贡献
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-12
Ayla Dantas, Lucas Maia Fernandes Dias
{"title":"INFLUÊNCIA DA VOZ INDÍGENA NO HEAVY METAL BRASILEIRO: A CONTRIBUIÇÃO DA BANDA ARANDU ARAKUAA NA PERSPECTIVA DA TEMÁTICA INDÍGENA PARA EDUCAÇÃO","authors":"Ayla Dantas, Lucas Maia Fernandes Dias","doi":"10.29327/130637.1-12","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-12","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127520057","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERSPECTÍVAS E OBSERVAÇÕES DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA MODALIDADE EJA 监督实习:EJA模式下阅读与写作教学的视角与观察
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-5
Francisco do Nascimento Moura, Mariana Cunha Castro
{"title":"ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERSPECTÍVAS E OBSERVAÇÕES DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA MODALIDADE EJA","authors":"Francisco do Nascimento Moura, Mariana Cunha Castro","doi":"10.29327/130637.1-5","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-5","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122007848","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A COMPREENSÃO DE SI NO ESPAÇO UNIVERSITARIO: UM ESTUDO SOBRE A MANIFESTAÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS/UFMA, IMPERATRIZ. 在大学空间中对自我的理解:一项关于人类科学/UFMA, IMPERATRIZ学位学生性别认同表现的研究。
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-6
Fernando Brasil Alves, E. Costa, Amanda Silva Araújo
{"title":"A COMPREENSÃO DE SI NO ESPAÇO UNIVERSITARIO: UM ESTUDO SOBRE A MANIFESTAÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS/UFMA, IMPERATRIZ.","authors":"Fernando Brasil Alves, E. Costa, Amanda Silva Araújo","doi":"10.29327/130637.1-6","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-6","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117098577","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
DIFICULDADE MATEMÁTICA: UMA VARIÁVEL CONSTANTE NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II 数学难度:小学九年级的常量变量2
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-13
Dirlene Joy Tinoco
{"title":"DIFICULDADE MATEMÁTICA: UMA VARIÁVEL CONSTANTE NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II","authors":"Dirlene Joy Tinoco","doi":"10.29327/130637.1-13","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-13","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"104 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131603623","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
RECRIAR, REINVENTAR E REDESCOBRIR: NARRATIVAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA 再创造、重新创造和重新发现:流行病时期早期教师的叙述
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-7
L. E. Silva, Maria Mylena Gomes Santos
{"title":"RECRIAR, REINVENTAR E REDESCOBRIR: NARRATIVAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA","authors":"L. E. Silva, Maria Mylena Gomes Santos","doi":"10.29327/130637.1-7","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-7","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"190 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116342837","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A IMPORT NCIA DA LÍNGUA DE ACOLHIMENTO PARA MIGRANTES E REFUGIADOS 东道国语言对移民和难民的重要性
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-10
Ádani Lopes Brito, Angela Cristina Dias do Rego Catonio
{"title":"A IMPORT NCIA DA LÍNGUA DE ACOLHIMENTO PARA MIGRANTES E REFUGIADOS","authors":"Ádani Lopes Brito, Angela Cristina Dias do Rego Catonio","doi":"10.29327/130637.1-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-10","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122829032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ARTETERAPIA: PROPOSTA DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ARTE NO ÚLTIMO ANO ESCOLAR 艺术治疗:上一学年艺术史教学的教学建议
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-14
Atena Pontes de Miranda, Leandro Alves Garcia, Robson Xavier da Costa
{"title":"ARTETERAPIA: PROPOSTA DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ARTE NO ÚLTIMO ANO ESCOLAR","authors":"Atena Pontes de Miranda, Leandro Alves Garcia, Robson Xavier da Costa","doi":"10.29327/130637.1-14","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"152 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133132079","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
UMA COMPREENSÃO FILOSÓFICA DA ARTE E DA EDUCAÇÃO A PARTIR DE GYÖRGY LUKÁCS 理解哲学和教育艺术从GYÖRGY卢卡奇
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-3
K. K. C. Pereira
{"title":"UMA COMPREENSÃO FILOSÓFICA DA ARTE E DA EDUCAÇÃO A PARTIR DE GYÖRGY LUKÁCS","authors":"K. K. C. Pereira","doi":"10.29327/130637.1-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-3","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"72 6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128923679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA ESTIMULAR A MACROCOMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL DA AMABILIDADE 体育教学中的主动学习方法:激发友善宏观社会情感能力的教学资源
Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca) Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.29327/130637.1-8
George Marques Fernandes, Mara Raquel Marinho Cabral
{"title":"METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA ESTIMULAR A MACROCOMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL DA AMABILIDADE","authors":"George Marques Fernandes, Mara Raquel Marinho Cabral","doi":"10.29327/130637.1-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.29327/130637.1-8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":140985,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133646604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信