发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلية التربية (أسيوط)最新文献

筛选
英文 中文
دور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية دور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328706
محمد عبد الرحيم علي عبد
{"title":"دور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية","authors":"محمد عبد الرحيم علي عبد","doi":"10.21608/mfes.2023.328706","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328706","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"44 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139328088","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت برنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.330758
سالم مضف طاهر واوان ضيدان, على سيد محمد عبد الجليل, محمود سيد محمود سيد أبو
{"title":"برنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت","authors":"سالم مضف طاهر واوان ضيدان, على سيد محمد عبد الجليل, محمود سيد محمود سيد أبو","doi":"10.21608/mfes.2023.330758","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.330758","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139331484","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تفعيل دور القيادات المدرسية في التعليم الثانوي العام بمصر لتحقيق متطلبات التحول الرقمي تفعيل دور القيادات المدرسية في التعليم الثانوي العام بمصر لتحقيق متطلبات التحول الرقمي
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328705
داليا ألفونس قزمان, أحمد حسين عبد المعطي, ثابت حمدي ثابت
{"title":"تفعيل دور القيادات المدرسية في التعليم الثانوي العام بمصر لتحقيق متطلبات التحول الرقمي","authors":"داليا ألفونس قزمان, أحمد حسين عبد المعطي, ثابت حمدي ثابت","doi":"10.21608/mfes.2023.328705","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328705","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139325221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مقرر تدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض التلكؤ الأكاديمى لدى الطلاب المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية مقرر تدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض التلكؤ الأكاديمى لدى الطلاب المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328710
هبة محمد حسن غنايم
{"title":"مقرر تدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض التلكؤ الأكاديمى لدى الطلاب المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية","authors":"هبة محمد حسن غنايم","doi":"10.21608/mfes.2023.328710","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328710","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139325330","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
" فاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك" " فاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك"
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.330710
مروة مصطفي محمد, عماد أحمد حسن, محمد عبد العظيم أحمد
{"title":"\" فاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك\"","authors":"مروة مصطفي محمد, عماد أحمد حسن, محمد عبد العظيم أحمد","doi":"10.21608/mfes.2023.330710","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.330710","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"256 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139326200","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج تدريبي للأمهات لخفض اضطرابات النوم والقلق لدى أطفالهن ذوي الإعاقة العقلية فاعلية برنامج تدريبي للأمهات لخفض اضطرابات النوم والقلق لدى أطفالهن ذوي الإعاقة العقلية
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328650
بشاير مشعل نهار المطيرى
{"title":"فاعلية برنامج تدريبي للأمهات لخفض اضطرابات النوم والقلق لدى أطفالهن ذوي الإعاقة العقلية","authors":"بشاير مشعل نهار المطيرى","doi":"10.21608/mfes.2023.328650","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328650","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"25 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139326372","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية استخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328656
انجى اميل حلمى عزيز, حمدي محمد مرسي, أمنيه محمد إبراهيم
{"title":"استخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية","authors":"انجى اميل حلمى عزيز, حمدي محمد مرسي, أمنيه محمد إبراهيم","doi":"10.21608/mfes.2023.328656","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328656","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"35 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139327420","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328698
باسم مرزوق جرس ساويرس, احمد زارع أحمد زارع, عادل سمير محمد
{"title":"فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم","authors":"باسم مرزوق جرس ساويرس, احمد زارع أحمد زارع, عادل سمير محمد","doi":"10.21608/mfes.2023.328698","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328698","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"15 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139329246","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت أثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.330771
علي فرحان مشاي عويد, على سيد محمد عبد الجليل, ماريان ميلاد منصور
{"title":"أثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت","authors":"علي فرحان مشاي عويد, على سيد محمد عبد الجليل, ماريان ميلاد منصور","doi":"10.21608/mfes.2023.330771","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.330771","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"20 2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139329782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي دراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي
مجلة کلية التربية (أسيوط) Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mfes.2023.328701
محمد جابر قاسم
{"title":"دراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي","authors":"محمد جابر قاسم","doi":"10.21608/mfes.2023.328701","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mfes.2023.328701","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":138103,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية (أسيوط)","volume":"49 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139330520","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信