PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat最新文献

Workshop project based learning bagi pendidik paud di desa bobojong, kecamatan mande, kabupaten cianjur, jawa barat

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.21009/perduli.v4i01.29792

Nurbiana Dhieni, Sri Wulan, Miftahul Khairah, Haula Millati Azka, Dewi Sartika

引用次数: 0

Analisis kemampuan pemahaman guru sekolah dasar dalam mengembangkan butir soal berbasis literasi numerik 分析小学教师在开发基于数字识字的项目方面的理解能力

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.21009/perduli.v4i01.30490

Wardani Rahayu, Erwin Sulaeman, Besse Arnawisuda Ningsi, Irvana Arofah, W. Akbari

{"title":"Analisis kemampuan pemahaman guru sekolah dasar dalam mengembangkan butir soal berbasis literasi numerik","authors":"Wardani Rahayu, Erwin Sulaeman, Besse Arnawisuda Ningsi, Irvana Arofah, W. Akbari","doi":"10.21009/perduli.v4i01.30490","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/perduli.v4i01.30490","url":null,"abstract":"Hasil Survey TIMMS menunjukkan rata-rata skor prestasi Matematika siswa Indonesia masih rendah. Capaian ini menunjukkan rata-rata siswa Indonesia hanya mampu mengenali sejumlah fakta dasar tetapi belum mampu mengkomunikasikan, mengaitkan berbagai topik, apalagi menerapkan konsep-konsep yang kompleks dan abstrak. Oleh karenanya guru perlu menyiapkan soal-soal berbasis literasi numerik yang terintegarsi dalam pembelajaran. Kemampuan pengembangan butir soal literasi numerik merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh guru di tingkat sekolah dasar. Tujuan dari penulisan artikel ini untuk menganalisis kemampuan pemahaman guru sekolah dasar dalam mengembangkan butir soal berbasis literasi numerik. Penelitian ini adalah kuantitatif, menggunakan data dari kegiatan pelatihan dalam rangka pelaksanaan Pengabdian Pada Masyarakat (P2M) untuk guru SD di Desa Bobojong Kecamatan Mande Cianjur Jawa Barat. Peserta pelatihan sebanyak 23 orang guru. Kemampuan pemahaman materi pelatihan dilakukan melalui self assesment dan instrumen evaluasi. Hasil self-assessment dari peserta pelatihan menunjukkan ada peningkatan kemampuan peserta pelatihan dalam menyusun butir soal literasi numerik dengan menggunakan masalah nyata, dan problem solving setelah pemberian materi dan praktik penulisan butir soal.","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125237696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pendampingan Pendampingan Guru Dalam Mengembangkan Video Pembelajaran Yang Menarik 教师在开发有趣的学习视频时的协助

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.21009/perduli.v4i01.29687

Eveline Siregar, Cecep Kustandi, Elfita Rahmi

{"title":"Pendampingan Pendampingan Guru Dalam Mengembangkan Video Pembelajaran Yang Menarik","authors":"Eveline Siregar, Cecep Kustandi, Elfita Rahmi","doi":"10.21009/perduli.v4i01.29687","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/perduli.v4i01.29687","url":null,"abstract":"The change in the learning process to hybrid learning has implications for increasing teacher competence in developing learning media that are more in line with the learning model. School students who are Generation Z are quite familiar with the latest technology. However, the competence of teachers related to the development of learning media is still very minimal. The low teacher competence is of course best compared to the need for learning media, so there is a gap in meeting the needs of students in the learning process which results in not achieving learning objectives by students optimally. \u0000Assistance in the development of learning videos is one of the efforts to improve teacher competence related to the development of learning media. The mentoring design uses the PIE model which consists of the following activities: 1) Planning; 2) Implementation and, 3) Evaluation. Meanwhile, the Interesting Learning Video Development Guidebook was developed using the Derek Rowntree development model which consists of; 1) The Planning Phase; 2) The Writing Preparation Stage; and 3) The Writing and Editing Stage. The results of the study were that 93% of participants stated that the mentoring material was very useful, 91% stated that they were very satisfied with the whole series of mentoring activities that had been carried out, and 80% of the learning video products produced by participants received a proper assessment to be used as a learning medium. \u0000Keywords: learning video, development, guidebook, hybrid learning, project-based learning \u0000 ","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132278327","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pelatihan pendidikan multikultural melalui tari pendidikan bagi guru paud di desa bobojong kabupaten cianjur

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.21009/perduli.v4i01.34121

Elindra Yetti

引用次数: 0

Pelatihan pengembangan bahan ajar topik kinetika kimia dan termokimia bagi guru-guru kimia mgmp jakarta timur 1

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.21009/perduli.v4i01.31619

Afrizal Afrizal, Yusmaniar

{"title":"Pelatihan pengembangan bahan ajar topik kinetika kimia dan termokimia bagi guru-guru kimia mgmp jakarta timur 1","authors":"Afrizal Afrizal, Yusmaniar","doi":"10.21009/perduli.v4i01.31619","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/perduli.v4i01.31619","url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian pada masyarakat (P2M) ini telah dilaksanakan untuk guru-guru SMA yang tergabung dalam MGMP Kimia Jakarta Timur 1, DKI Jakarta pada tanggal 1 september 2022 di SMAN 61 Jakarta. Program pelatihan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu pendahuluan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Pada tahap pendahuluan, dilakukan analisis kebutuhan berupa pengumpulan data mengenai perlunya mengembangkan bahan ajar kinetika kimia dan termokimia selama pandemi COVD-19 bagi guru-guru SMA di Wilayah Jakarta Timur DKI Jakarta. Tahap kedua, tahap Pelaksanaan, dimana program pelatihan dilaksanakan secara hybrid yaitu berupa online dan offline training menggunakan metode ceramah, tanya jawab, simulasi, penugasan, dan pengamatan terhadap keterampilan peserta pelatihan. Pada tahap ketiga atau disebut tahap evaluasi. Evaluasi program pelatihan dilakukan secara menyeluruh terhadap unsur materi, pelatih, dan peserta pelatihan. Luaran kegiatan ini adalah meningkatnya kualitas pembelajaran guru-guru SMA dalam menyampaikan materi bahan ajr kinetika kimia dan termokimia kepada peserta didik. Selain itu juga terlihat ada beberapa guru yang secara inovatif memanfaatkan teknologi sebagai bahan pembelajaran di sekolah untuk peserta didik.","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122001306","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pelatihan penyusunan soal interaktif menggunakan platform e-ujian bagi guru-guru kimia di mgmp jakarta timur

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.21009/perduli.v3i02.29797

I. Irwanto, Afrizal Afrizal

引用次数: 0

Pendampingan guru sekolah dasar dalam menciptakan hybrid learning yang menyenangkan di tengah recovery pendidikan pasca covid 在科维德恢复教育期间，小学教师协助开发有趣的混合学习

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.21009/perduli.v3i01.28892

Syarif Sumantri

{"title":"Pendampingan guru sekolah dasar dalam menciptakan hybrid learning yang menyenangkan di tengah recovery pendidikan pasca covid","authors":"Syarif Sumantri","doi":"10.21009/perduli.v3i01.28892","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/perduli.v3i01.28892","url":null,"abstract":"Hybrid learning adalah pembelajaran yang mengkombinasikan strategi penyempaian pembelajaran menggunakan kegiatan tatap muka, pembelajaran berbasis komputer (offline), dan komputer secara online (internet dan mobile learning). Hasil analisis lebih dalam tentang model pembelajaran hybrid yang diterapkan pada masa pandemi Covid-19 ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan pengambilan kebijakan di masa depan. Dalam rangka meningkatkan kualitas hasil pembelajaran pasca covid, penulis akan mengadakan pengabdian masyarakat tentang pendampingan guru dalam mengembangkan hybrid learning yang menyenangkan bagi siswa Sekolah Dasar di tengah recovery pendidikan pasca covid. Pengabdian masyarakat ini akan diadakan di sekolah dasar wilayah Kecamatan Mande. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan solusi kepada sekolah mitra yang memiliki kesulitan dalam mengimplementasikan hybrid learning. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini, diharapkan guru dapat mengembangkan hybrid learning yang menyenangkan bagi siswa Sekolah Dasar.Metode yang digunakan dalam workshop ini adalah focus grup discussion (FGD) dan partisipasi peserta dalam pelatihan. Langkah-langkah sebagai berikut 1) melakukan sosialisasi tentang pentingnya pemanfaatan media pembelajaran yang menarik, kompatible, praktis baik untuk guru maupun siswa 2) memberikan pengenalan cara pemanfaatan media pembelajaran berbasis digital di weeb secara gratis, 3) peserta secara kelompok membuat media berdasarkan aplikasi gratis di weeb, 4) Peserta mengunakan media pembelajaran berbasis digital yang cocok di Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil evaluasi terhadap pelaksanaan workshop ini menunjukan respon positif dari guru SD sebesar 81% dan kepuasan pelaksanaan pelatihan sebesar 72%.","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121491731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengembangan literasi keuangan digital melalui program praktisi mengajar 通过培训从业人士来发展数字金融素养

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.21009/perduli.v3i02.29886

Ayatulloh Michael Musyaffi, Etty Gurendrawati, Unggul Purwohedi, Adam Zakaria, C. Anwar, Yuni Widawati, Andri Setyanto Nugroho

引用次数: 2

Pelatihan kecakapan digital guru untuk membangun kreatifitas dalam pembelajaran pada guru sd di kecamatan pulo gadung 教师数字技能训练，以建立小学教师的创造力学习环境

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.21009/perduli.v3i02.30319

Rugaiyah Rugaiyah, Desi Rahmawati, Cecep Kustandi, Siti Nabila, Rahmah Novianti

{"title":"Pelatihan kecakapan digital guru untuk membangun kreatifitas dalam pembelajaran pada guru sd di kecamatan pulo gadung","authors":"Rugaiyah Rugaiyah, Desi Rahmawati, Cecep Kustandi, Siti Nabila, Rahmah Novianti","doi":"10.21009/perduli.v3i02.30319","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/perduli.v3i02.30319","url":null,"abstract":"Perkembangan di era digital yang begitu pesat menuntut kemampuan digital yang juga memadai. Pada bidang pendidikan, kemampuan digital diperlukan untuk mengubah sistem pembelajaran konvensional dengan sistem pembelajaran yang lebih efektif dan efisien dengan dukungan sarana dan prasarana yang memadai. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam membantu untuk mengubah sistem pembelajaran, oleh karena itu guru dituntut untuk memiliki kemampuan literasi digital yang memadai. Salah satu upaya yang dilakukan dosen-dosen prodi manajemen pendidikan yakni melalui kegiatan pelatihan berupa pengenalan dan pemanfaatan web literasi digital, web pembuat video, serta pendampingan dan terakhir yaitu evaluasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup tiga langkah yaitu sosialisasi, pelatihan, dan focus group discussion (FGD). Adapun pihak-pihak yang terkait yang pertama yaitu Kepala suku dinas pendidikan jakarta timur sebagai mitra yang memberikan kewenangan dan perizinan kegiatan. Kedua, Pengawas dan kepala sekolah yang memiliki tugas dan fungsi sebagai pembina para guru di wilayah binaannya. Ketiga, guru-guru di kecamatan Pulo Gadung dan Duren Sawit Kota Jakarta Timur. Dengan adanya pelatihan ini, peserta memperoleh pengetahuan dan kemampuan baru tentang kecakapan digital, ditunjukkan dengan peserta mampu mempraktekan tahap-tahap dalam memanfaatkan web literasi digital dan web pembuat video. Kemudian peserta juga mendapatkan pendampingan pasca pelatihan secara intensif melalui grup whatsapp dan berdasarkan hasil evaluasi para peserta menyatakan bahwa web literasi digital dan web pembuat video ini penting dan relevan terutama pada masa perkembangan teknologi saat ini dan juga ditengah masa pandemi Covid-19. \u0000 ","PeriodicalId":129566,"journal":{"name":"PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123350789","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pemberdayaan pengetahuan masyarakat terkait perubahan iklim 就气候变化赋予社会知识

PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.21009/perduli.v3i02.29884

Heni Rahmayanti, Feryl Ilyasa

引用次数: 1