{"title":"Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Kepribadian Guru Di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 31 Padang","authors":"","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.15","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.15","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang optimalnya kompetensi kepribadian yang dimiliki guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 31 Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi mengenai persepsi siswa tentang: kepribadian guru yang mantap dan stabil, kepribadian guru yang dewasa, kepribadian guru yang arif, kepribadian guru yang berwibawa, serta kepribadian guru yang berakhlak mulia dan dapat menjadi teladan di SMPN 31 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasinya seluruh siswa kelas VII, VIII, dan IX yang berjumlah 766 orang siswa SMPN 31 Padang. Sampel berjumlah 112 orang, diambil menggunakan teknik stratified proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner atau angket model skala Likert yang telah diuji cobakan untuk melihat validitas dan reliabilitasnya pada tingkat kepercayaan 5%. Yang hasilnya dari 50 item pernyataan, 40 item valid dan 5 item invalid, kemudian direvisi yang invalid serta dinyatakan reliabel. Data diolah menggunakan rumus mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang: (a) kepribadian guru yang mantap dan stabil 4,2, (b) kepribadian guru yang dewasa 4,0, (c) kepribadian guru yang arif 4,1, (d) kepribadian guru yang berwibawa 4,1, serta (e) kepribadian guru yang berakhlak mulia dan dapat menjadi teladan 4,3. Jadi persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru di SMPN 31 Padang sudah terlaksana dengan baik yaitu dengan skor rata-rata 4,1.","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116592791","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Persepsi Pegawai Tentang Pemeliharaan Sarana di Kantor Dinas Sosial Kota Padang","authors":"","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.17","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.17","url":null,"abstract":"Pemeliharaan sarana kantor adalah salah satu bagian dari pengelolaan sarana yang perlu dilakukan untuk menjaga kualitas sarana kantor tetap bagus. Pemeliharaan sarana penting dilaksanakan supaya keadaan barang dalam kondisi terjaga atau siap untuk dipakai dan barang bertahan lebih lama. Sarana kantor adalah salah satu dari faktor pendukung bagi suatu lembaga untuk berhasil mencapai tujuan. Sarana kantor merupakan hal penting yang harus dipersiapkan secara maksimal, sehingga dapat menunjang pekerjaan kerja pegawai agar lebih profuktif. Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan data tentang bagaimana pemeliharaan sarana kantor di Dinas Sosial Kota Padang yang dinilai dari segi membersihkan, menyimpan, mencegah dan memperbaiki. Teknik pengambilan sampel Total Sampling adalah teknik yang digunakan penulis dalam pengambilan sampel penelitian, dimana sampel mengambil jumlah seluruh populasi yang ada yaitu 36 orang. Model Skala Likert adalah instrumen penelitian yang penulis gunakan dengan lima pilihan jawaban yang disediakan. Dilihat dari hasil analisis data yang telah penulis lakukan, maka didapati pemeliharaan sarana kantori di Dinas Sosial Kota Padang termasuk dalam kategori baik dengan skor rata-rata 4,01. Diharapakan nantinya pemeliharaan sarana di Kantor Dinas Sosial Kota Padang bisa terus bertahan pada tingkat yang baik dan bisa naik ke level sangat baik.","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115879233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Hubungan Tata Ruang Kantor Dengan Efektivitas Kerja Pegawai Di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat","authors":"","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.19","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan penulis di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat yang menunjukkan bahwa masih belum optimalnya efektivitas kerja pegawai. Banyak faktor yang mempengaruhi efektivitas kerja dan salah satunya adalah tata ruang kantor. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi tentang tata ruang kantor; efektivitas kerja pegawai; dan hubungan tata ruang kantor dengan efektivitas kerja pegawai di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang melihat hubungan antara efektivitas kerja dan hubungan tata ruang kantor.Populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat yang berjumlah 175 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Proportional Stratified Random Sampling dengan rumus Cochran dan diperoleh sampel sebanyak 48 orang pegawai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket model Skala Likert dengan lima pilihan jawaban. Dalam penelitian ini dilakukan uji coba kepada 15 orang pegawai yang tidak termasuk ke dalam sampel. Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen efektivitas kerja pegawai dan tata ruang kantor tersebut valid dan reliabel. Data dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment.. Hasil analisis data menunjukkan 1) efektivitas kerja pegawai berada pada interpretasi cukup baik yaitu 79,25%, 2) tata ruang kantor berada pada interpretasi cukup baik yaitu 78,42%, 3) terdapat hubungan yang signifikan antara kedua variabel dengan koefisien korelasi rhitung 0,608 > rtabel 0,213 dan uji keberartian korelasi thitung5,119 > t tabel 2,000 pada taraf kepercayaan 95%.","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"104 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122108143","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring Oleh Guru di SMK Negeri 2 Padang Sumatera Barat","authors":"Himayatul Rahmi Sikumbang, Jasrial","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.18","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.18","url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan penelitian yang memaparkan serta menjelaskan bagaimana persepsi guru tentang pelaksanaan pembelajaran daring oleh guru di SMK Negeri 2 Padang pada aspek perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan siswa terhadap kegiatan pelaksanaan pembelajaran daring oleh guru di SMK Negeri 2 Padang, Sumatera Barat: 1) kegiatan perencanaan pembelajaran daring, 2) kegiatan pelaksanaan pembelajaran daring, 3) kegiatan evaluasi pembelajaran daring, 4) kegiatan tindak lanjut daring. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 2 Padang yang berjumlah 540 orang dan besar sampel ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 10% dengan teknik Simple Random Sampling sebanyak 90 orang siswa. Instrumen penelitian angket model skala Likert. Hasil dan analisis pengolahan data menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran daring di SMK Negeri 2 Padang Sumatera Barat dilihat dari penjelasan berikut : (1) kegiatan perencanaan pembelajaran daring yang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3.78, (2) kegiatan pelaksanaan pembelajaran daring yang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4.06, (3) kegiatan evaluasi pembelajaran daring yang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4.02, (4) kegiatan tindak lanjut pembelajaran daring yang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3.88. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran daring di SMK Negeri 2 Padang dilakukan dengan baik, dengan rata-rata 3.94 (baik).","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127603732","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se Kota Solok Sebelum dan Pada Masa Pandemi Covid-19","authors":"","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.16","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.16","url":null,"abstract":"Pendidikan merupakan sarana yang paling penting dalam mengembangkan sumber daya manusia dan watak bangsa. Harkat dan martabat suatu bangsa ditentukan oleh mutu pendidikannya. Mengingat begitu pentingnya peran pendidikan bagi kehidupan masyarakat, maka pemerintah berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan, termasuk peningkatan mutu produktivitas guru terlebih di masa pandemi seperti yang tengah dihadapi dunia terkhususnya di Indonesia pada saat ini. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendapatkan informasi mengenai Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Solok Sebelum dan Pada Masa Pandemi yang dilihat dari kualitas kerja, kuantitas kerja, ketepatan waktu, dan kerja sama. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian adalah guru SMK N 1 Kota Solok dan SMK N 2 Kota Solok yang berjumlah 229 orang guru. Penentuan sampel menggunakan Teknik Stratified Proportional Random Sampling dengan total 77 orang guru. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket dalam bentuk pada skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan kinerja guru SMK Negeri di Kota Solok sebelum pandemi lebih kondusif dibandingkan dengan kinerja guru pada masa pandemi. Hal tersebut terlihat pada skor rata-rata keseluruhan kinerja guru sebelum pandemi termasuk kategori baik dengan rata-rata 4,20 sedangkan kinerja guru pada masa pandemi termasuk kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,23. Untuk itu, disarankan adanya peningkatan dan perbaikan kinerja guru terutama pada skala-skala digunakan, agar terciptanya kinerja guru yang baik dalam mencapai tujuan pendidikan minimal sama dengan kondisi sebelum pandemi Covid-19","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125943353","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Iklim Organisasi di Kantor Badan Pertanahan Nasional Kabupaten Pesisir Selatan Sebelum dan Masa New Normal","authors":"Diah Nanda Permatasari, Hadiyanto Hadiyanto","doi":"10.24036/deduksi.v2i1.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.24036/deduksi.v2i1.14","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang seberapa kondusif iklim organisasi di Kantor Badan Pertanahan Nasional Kabupaten Pesisir Selatan sebelum dan pada Masa New Normal dilihat dari skala: (1) keakraban, (2) kekompakan, (3) tanggung jawab, (4) dukungan, (5) orientasi pada tujuan, dan (6) kebebasan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasinya seluruh pegawai dengan Teknik Sampel Jenuh dan total sampel 45 orang. Pengumpulan data berupa angket dengan menggunakan model skala Likert. Hasil dan pengolahan data menunjukkan bahwa iklim organisasi sebelum dan pada masa new normal sudah dalam kategori kondusif dengan kesimpulan bahwa iklim organisasi sebelum new normal lebih kondusif dibandingkan pada masa new normal. Hal ini dilihat dari perolehan nilai rata-rata iklim organisasi sebelum new normal 4,2 sedangkan pada masa new normal 3,8. Untuk itu, sebaiknya iklim organisasi di kantor Badan Pertanahan Nasional Kabupaten Pesisir Selatan pada masa new normal perlu ditingkatkan lagi agar lebih kondusif sehingga dapat mendukung tercapainya tujuan organisasi","PeriodicalId":113165,"journal":{"name":"Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127602425","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}