Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI最新文献

筛选
英文 中文
Do anátomo físico à alteridade: reflexões sobre a educação médica no contemporâneo e sob o olhar fenomenológico 从身体解剖到他者:现象学视角下对当代医学教育的反思
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-16
C. Nascimento, F. S. Chaves, R. Gama, Peterson Gonçalves Teixeira
{"title":"Do anátomo físico à alteridade: reflexões sobre a educação médica no contemporâneo e sob o olhar fenomenológico","authors":"C. Nascimento, F. S. Chaves, R. Gama, Peterson Gonçalves Teixeira","doi":"10.52788/9786589932208.1-16","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-16","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"156 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129855284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Desafios e novas estratégias de permanência na gestão educacional e pedagógica na era tecnológica 技术时代教育和教学管理的挑战和新的持久性策略
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-3
R. Barroso, E. Luquetti
{"title":"Desafios e novas estratégias de permanência na gestão educacional e pedagógica na era tecnológica","authors":"R. Barroso, E. Luquetti","doi":"10.52788/9786589932208.1-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-3","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"15 9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127517968","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Gêneros textuais e orais na sala de aula: aspectos teóricos e sequência didática no ensino contemporâneo 课堂上的文本体裁和口语体裁:当代教学中的理论方面和教学顺序
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-13
Sinthia Moreira Silva, Rhaísa Sampaio Bretas Barreto, E. Luquetti, R. Barroso
{"title":"Gêneros textuais e orais na sala de aula: aspectos teóricos e sequência didática no ensino contemporâneo","authors":"Sinthia Moreira Silva, Rhaísa Sampaio Bretas Barreto, E. Luquetti, R. Barroso","doi":"10.52788/9786589932208.1-13","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-13","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114196112","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Diálogos em tempo de pandemia, distanciamento social e ensino remoto: o efeito do coronavírus a partir da perspectiva docente 大流行时期的对话、社交距离和远程学习:从教学角度看冠状病毒的影响
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-14
Adeniza Nascimento, Lucimar França dos Santos Souza, Ruy Martins dos Santos Batista
{"title":"Diálogos em tempo de pandemia, distanciamento social e ensino remoto: o efeito do coronavírus a partir da perspectiva docente","authors":"Adeniza Nascimento, Lucimar França dos Santos Souza, Ruy Martins dos Santos Batista","doi":"10.52788/9786589932208.1-14","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122725719","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A produção intertextual no processo de autoria e coautoria 互文创作和合作创作过程中的互文生产
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-2
Edilaine da Silva Freitas, S. Arruda, R. Barroso, Vanessa do Amaral Tinoco
{"title":"A produção intertextual no processo de autoria e coautoria","authors":"Edilaine da Silva Freitas, S. Arruda, R. Barroso, Vanessa do Amaral Tinoco","doi":"10.52788/9786589932208.1-2","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-2","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129910825","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
“Manda áudio”: o isolamento social causado pela pandemia de Covid-19 e o impacto nas atividades orais dos tempos atuais “命令音频”:Covid-19大流行造成的社会隔离及其对当代口腔活动的影响
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-15
Rhaísa Sampaio Bretas Barreto, Sinthia Moreira Silva, E. Luquetti, R. Barroso
{"title":"“Manda áudio”: o isolamento social causado pela pandemia de Covid-19 e o impacto nas atividades orais dos tempos atuais","authors":"Rhaísa Sampaio Bretas Barreto, Sinthia Moreira Silva, E. Luquetti, R. Barroso","doi":"10.52788/9786589932208.1-15","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-15","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126255727","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Tecnologias digitais e metodologias ativas no processo educativo integrados ao currículo: atuação docente para formação de estudantes protagonistas 在整合到课程中的教育过程中的数字技术和积极方法:培养学生主角的教学活动
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-1
R. Barroso, E. Luquetti, Sinthia Moreira Silva, Rhaísa Sampaio Bretas Barreto
{"title":"Tecnologias digitais e metodologias ativas no processo educativo integrados ao currículo: atuação docente para formação de estudantes protagonistas","authors":"R. Barroso, E. Luquetti, Sinthia Moreira Silva, Rhaísa Sampaio Bretas Barreto","doi":"10.52788/9786589932208.1-1","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-1","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"192 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127318320","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Educação a distância e ensino remoto em tempos de Covid-19: desafios e possibilidades do ensino fundamental Covid-19时代的远程教育和远程学习:小学教育的挑战和机遇
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-10
Jackeline Barcelos Côrrea, Amaro Sebastião de Souza Quintino, Thiago Rodrigo da Silva, Josivalda da Silva Santos
{"title":"Educação a distância e ensino remoto em tempos de Covid-19: desafios e possibilidades do ensino fundamental","authors":"Jackeline Barcelos Côrrea, Amaro Sebastião de Souza Quintino, Thiago Rodrigo da Silva, Josivalda da Silva Santos","doi":"10.52788/9786589932208.1-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-10","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121216076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A Interação entre a comunicação e a publicidade: o contraponto na publicidade da marca de roupas Benetton 传播与广告的互动:贝纳通服装品牌广告的对应物
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-8
Luana Espírito Santo Barbosa, J. A. D. E. Santo, Sérgio Arruda de Moura
{"title":"A Interação entre a comunicação e a publicidade: o contraponto na publicidade da marca de roupas Benetton","authors":"Luana Espírito Santo Barbosa, J. A. D. E. Santo, Sérgio Arruda de Moura","doi":"10.52788/9786589932208.1-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"39 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131809938","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Ensino híbrido em pauta: uma análise das contribuições educacionais e tecnológicas como pilares estruturantes do ensino-aprendizagem na contemporaneidade 议程上的混合教育:作为当代教与学结构支柱的教育与技术贡献分析
Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52788/9786589932208.1-4
José Nogueira Antunes Neto, Amaro Sebastião de Souza Quintino, Jackeline Barcelos Côrrea, Shirlena Campos de Souza Amaral
{"title":"Ensino híbrido em pauta: uma análise das contribuições educacionais e tecnológicas como pilares estruturantes do ensino-aprendizagem na contemporaneidade","authors":"José Nogueira Antunes Neto, Amaro Sebastião de Souza Quintino, Jackeline Barcelos Côrrea, Shirlena Campos de Souza Amaral","doi":"10.52788/9786589932208.1-4","DOIUrl":"https://doi.org/10.52788/9786589932208.1-4","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":104277,"journal":{"name":"Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI","volume":"239 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121153214","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信