发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

幼儿教育研究最新文献

筛选
英文 中文
Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Permainan Balok Anak Usia Dini 从小就通过玩积木来了解几何
幼儿教育研究 Pub Date : 2019-07-31 DOI: 10.37985/JOECHER.V1I1.5
Eka Puspita Dewi
{"title":"Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Permainan Balok Anak Usia Dini","authors":"Eka Puspita Dewi","doi":"10.37985/JOECHER.V1I1.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.37985/JOECHER.V1I1.5","url":null,"abstract":"Penelitiaan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri melalui kegiatan permainan balok pada anak kelompok A TK Dharma Wanita Sungai Pagar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan setiap siklusnya dilaksanakan dua kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah 15 anak Kelompok A TK Dharma Wanita Sungai Pagar yang terdiri dari 9 anak perempuan dan 6 orang anak laki-laki. Objek penelitian ini adalah kemampuan mengenal bentuk geometri. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas anak, lembar observasi aktivitas guru dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri setelah pembelajaran melalui kegiatan permainan balok. Langkah-langkah yang ditempuh sehingga dapat meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak adalah guru mempersiapkan media permainan berupa balok.","PeriodicalId":70441,"journal":{"name":"幼儿教育研究","volume":"81 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80887703","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Optimalisasi Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Media Kolase Sisik Ikan 通过鱼鳞媒体对幼儿进行精细的运动化
幼儿教育研究 Pub Date : 2019-07-31 DOI: 10.37985/JOECHER.V1I1.3
Syisva Nurwita
{"title":"Optimalisasi Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Media Kolase Sisik Ikan","authors":"Syisva Nurwita","doi":"10.37985/JOECHER.V1I1.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.37985/JOECHER.V1I1.3","url":null,"abstract":"Pengembangan kemampuan motorik anak usia dini dapat menggunakan berbagai metode pembelajaran diantaranya dengan bermain kolase. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui optimalisasi motorik halus anak usia dini melalui kolase sisik ikan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian didapatkan anak sudah mampu menggambar sesuai gagasannya., anak dapat meniru bentuk yang dicontohkan oleh guru., anak sudah mampu menggunakan alat tulis dengan benar, masih ada anak yang belum mampu menggunting pola dengan tepat, masih terda[at  anak yamg belum sepenuhnya mampu menempel dengan tepat, dan masih ada anak yang belum mengekspresikan dirinya karena pemalu.","PeriodicalId":70441,"journal":{"name":"幼儿教育研究","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80030786","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara melalui Metode Bercerita dengan Bantuan Media Audio 通过音频媒体的帮助来提高听和说话的能力
幼儿教育研究 Pub Date : 2019-07-31 DOI: 10.37985/JOECHER.V1I1.4
Desi Puspita Sari
{"title":"Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara melalui Metode Bercerita dengan Bantuan Media Audio","authors":"Desi Puspita Sari","doi":"10.37985/JOECHER.V1I1.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.37985/JOECHER.V1I1.4","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara menggunakan metode bercerita dengan bantuan media audio pada anak kelompok B di PAUD Sayang Bunda Bengkulu Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilakukan melalui dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah kelompok B sebanyak 15 orang anak. Objek penelitian adalah kemampuan menyimak dan berbicara. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Indikator keberhasilan yang ditargetkan dalam penelitian ini adalah mencapai kriteria baik yaitu 80% dari jumlah anak. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan menyimak dan berbicara anak. Persentase rata- rata keberhasilan yang diperoleh pada siklus I sebesar 63,35% dan meningkat pada siklus II sebesar 17,7% menjadi 81,05%. Dapat disimpulkan bahwa metode bercerita dengan bantuan media audio dapat meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara. Disarankan bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat membuat penelitian mengenai keterampilan menyimak dan berbicara dengan variasi yang lebih baik lagi.","PeriodicalId":70441,"journal":{"name":"幼儿教育研究","volume":"151 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78578210","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Penerapan Metode Bernyanyi untuk Meningkatkan Perkembangan Kosa Kata Anak Usia Dini 唱歌方法的应用，以促进儿童早期词汇的发展
幼儿教育研究 Pub Date : 2019-07-31 DOI: 10.37985/JOECHER.V1I1.2
J. Joni
{"title":"Penerapan Metode Bernyanyi untuk Meningkatkan Perkembangan Kosa Kata Anak Usia Dini","authors":"J. Joni","doi":"10.37985/JOECHER.V1I1.2","DOIUrl":"https://doi.org/10.37985/JOECHER.V1I1.2","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya penguasaan kosa kata TK Mutiara Sungai Pagar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode bernyanyi dapat meningkatkan perkembangan kosakata anak usia dini di TK Mutiara Sungai Pagar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan denan obyek penelitian 16 orang anak yang terdiri dari 12 orang anak laki-laki dan 4 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik persentase. Kesimpulan terhadap hasil penelitian ini yaitu: Dengan penerapan bernyanyi dapat meningkatkan penguasaan kosa kata  anak usia 4-5 di TK Mutiara Sungai Pagar. Hal ini dapat dilihat dari adanya perkembangan penguasaan kosa kata  anak pada setiap siklusnya. Pada data awal diperoleh nilai 38,1% dengan kriteria belum berkembang. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus I diperoleh nilai sebesar 53,4% dengan kriteria BSH (Berkembang Sesuai  Harapan) dan pada siklus II diperoleh nilai sebesar 76,3% dengan kriteria BSB (Berkembang Sangat Baik).","PeriodicalId":70441,"journal":{"name":"幼儿教育研究","volume":"113 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72878705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan melalui Metode Bermain Arisan Kata 通过玩单词Arisan的方法提高开始阅读技能
幼儿教育研究 Pub Date : 2019-07-31 DOI: 10.37985/JOECHER.V1I1.1
Nani Elia Rosa
{"title":"Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan melalui Metode Bermain Arisan Kata","authors":"Nani Elia Rosa","doi":"10.37985/JOECHER.V1I1.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.37985/JOECHER.V1I1.1","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca  Permulaan Pada Siswa Melalui Bermain Arisan Kata di Paud IT Islamic Centre Bengkulu Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilakukan melalui dua siklus, setiap siklus terdiridari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 10 orang anak perempuan dan 5 orang anak laki-laki. Objek penelitian ini adalah keterampilan membaca permulaan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi anak dan guru berupa (ceck-lisht). Pelaksanaan penelitian ini menggunakan model penelitian Kemmis Dan Mc Taggart. Keterampilan membaca permulaan pada penelitian ini adalah membaca gambar, merangkai huruf menjadi kata, membaca kata pada gambar dan menghubungkan kartu arisan kata dengan gambar dipapan tulis. Peningkatan terjadi pada setiap pertemuan pada siklus I dan II. Pada siklus I  53,33%  mengalami peningkatan 32,67% pada siklus II menjadi 86%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan membaca permulaan siswa meningkat setelah dilaksanakan tindakan.","PeriodicalId":70441,"journal":{"name":"幼儿教育研究","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72941322","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信
小红书