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Proceso de elaboración de una aplicación Android dirigida a personas con nefropatía crónica para el control de la ingesta de líquidos a través el consumo de frutas y legumbres 针对慢性肾病患者的安卓应用程序的开发过程,通过食用水果和蔬菜控制液体摄入量。
REICIT Pub Date : 2024-01-25 DOI: 10.48204/reict.v3n2.4678
Bohen Gisela Solís Tejedor, Roswell González, Eliécer Omar Carrión Calderón, Elzebir Tejedor De León, Jorge Luis Martínez Ramírez
{"title":"Proceso de elaboración de una aplicación Android dirigida a personas con nefropatía crónica para el control de la ingesta de líquidos a través el consumo de frutas y legumbres","authors":"Bohen Gisela Solís Tejedor, Roswell González, Eliécer Omar Carrión Calderón, Elzebir Tejedor De León, Jorge Luis Martínez Ramírez","doi":"10.48204/reict.v3n2.4678","DOIUrl":"https://doi.org/10.48204/reict.v3n2.4678","url":null,"abstract":"En la actualidad con el avance de la tecnología de la información se ha incrementado el desarrollo de aplicaciones móviles llegando así al campo de la nutrición.  Pero no existe una aplicación que facilite el control sobre la ingesta de líquidos para las personas que padecen de esta enfermedad.  El propósito de esta investigación es detallar el proceso de elaboración de una aplicación móvil con el objetivo de brindar una guía para el control de la ingesta de líquidos para personas con nefropatía crónica, de esta manera se facilitará el acceso de manera rápida y sencilla a toda la información sobre la cantidad de líquidos que consume a través de la ingesta de frutas y legumbres, con la finalidad de llevar un control más efectivo sobre esto, lo que puede contribuir a la mejora de su calidad de vida.  Los resultados muestran que un proceso para la elaboración de una aplicación Android dirigida a personas con nefropatía crónica para el control de la ingesta de líquidos a través el consumo de frutas y legumbres, debe partir de un análisis de los requerimientos, en los que se incluir la descripción y especificaciones de la aplicación.  Además, se deben considerar en las fases de diseño y desarrollo requisitos funcionales y requisitos no funcionales entre los que se encuentran las propiedades del sistema como el rendimiento, la disponibilidad, entre éstas se hizo énfasis en la codificación y documentación; la seguridad (pantalla de registro); pantalla de control del consumo de agua; menú Overflow; Calculadora de FG; mantenibilidad y disponibilidad; interfaz y usabilidad.  Se concluye que siguiendo este proceso los resultados de esta investigación demuestran que la ACIL está diseñada y desarrollada como una herramienta prometedora para mejorar el conocimiento sobre el consumo de líquidos a través de la ingesta de frutas y vegetales de los usuarios.  ","PeriodicalId":518559,"journal":{"name":"REICIT","volume":"77 13","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530911","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Proceso de Diseño de un Instrumento para Evaluar la Gestión de la Investigación en la Universidad Panameña 巴拿马大学科研管理评估工具的设计过程
REICIT Pub Date : 2024-01-25 DOI: 10.48204/reict.v3n2.4681
Marta E. Pérez, Elzebir Tejedor De León, Jorge Luis Martínez Ramírez
{"title":"Proceso de Diseño de un Instrumento para Evaluar la Gestión de la Investigación en la Universidad Panameña","authors":"Marta E. Pérez, Elzebir Tejedor De León, Jorge Luis Martínez Ramírez","doi":"10.48204/reict.v3n2.4681","DOIUrl":"https://doi.org/10.48204/reict.v3n2.4681","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación fue la construcción de un instrumento para evaluar la gestión institucional de la investigación en la universidad.  Este instrumento ha sido concebido sobre la base de la teoría del benchmarking empresarial, utilizando esta teoría de forma innovadora en el ambiente académico de la educación superior. El benchmarking es una estrategia con efectividad Comprobada, que compara procesos para la mejora de su calidad, existen diferentes tipos. El proceso en sí de modelación y transformación del benchmarking empresarial al académico forma parte de esta investigación, desarrollada en dos etapas: la primera de construcción del instrumento por medio de la técnica DELPHI y el juicio de expertos docentes investigadores y, una segunda, de validación de los ítems que componen el mencionado instrumento a través del Coeficiente de Validación de Contenidos (CVC) de Hernández y Nieto (2002), en adelante CVC. Los expertos también fueron consultados para aprobar el uso de dos instrumentos diseñados por otros autores, propuestos para medir los dos puntos de benchmark en el entorno panameño, es decir, la aptitud y actitud de los estudiantes hacia la investigación. \u0000Se concluye que el instrumento de benchmarking diseñado producto de esta investigación posee las siguientes cualidades: es académico dada la transformación hecha del contexto empresarial de donde surge el benchmarking hacia la educación superior; respetando los principios de la teoría que lo fundamenta. La segunda característica es que es externo, comparativo y colaborativo, implicando que las instituciones que se comparan lo harán de forma voluntaria y con el interés de mejorarse mutuamente. Por último, es funcional porque compara una función en específico: la gestión de la investigación en la universidad. Tiene un enfoque cuali-cuantitativo, tipo instrumental; la población estuvo conformada por ocho (8) docentes investigadores; la técnica para la recolección de los datos estuvo basada en el método DELPHI; el método de análisis de la información se basó en la estadística básica y para la validación de cada items se utilizó el CVC de Hernández (2002). Todo esto dio como resultado un instrumento compuesto por veintiocho (28) ítems, agrupados en tres dimensiones: estructura (16), proceso (10) y resultados de la gestión de la investigación en la universidad (2). Todos los CVC alcanzaron el mínimo de 80 y otros lo superaron (requisito para ser aceptados según la escala del autor).","PeriodicalId":518559,"journal":{"name":"REICIT","volume":"79 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530541","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Programa de natación terapéutica dirigido a modificar la ventilación pulmonar en niños con asma en edad escolar. 旨在改变哮喘学龄儿童肺通气状况的治疗性游泳计划。
REICIT Pub Date : 2024-01-25 DOI: 10.48204/reict.v3n2.4677
Elzebir Tejedor De León, Víctor M. Mojica R, Lorenzo E. Bonilla R., Jorge Luis Martínez Ramírez
{"title":"Programa de natación terapéutica dirigido a modificar la ventilación pulmonar en niños con asma en edad escolar.","authors":"Elzebir Tejedor De León, Víctor M. Mojica R, Lorenzo E. Bonilla R., Jorge Luis Martínez Ramírez","doi":"10.48204/reict.v3n2.4677","DOIUrl":"https://doi.org/10.48204/reict.v3n2.4677","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación fue diseñar y validar un programa de natación terapéutica dirigido a modificar la capacidad de ventilación pulmonar en niños asmáticos en edad escolar.  Metodológicamente, esta investigación estuvo dividida en dos (2) etapas: la fase de diseño y la fase de validación. La primera fase estuvo basada en una técnica cualitativa (el análisis de contenido), para ello se realizó un análisis descriptivo y documental basado en una búsqueda en la base de datos a través de Google Académico. Para la fase de validación se consultaron a seis (6) expertos internacionales y a dos (2), expertos contactados en el ámbito nacional. Tomando en consideración estas dos fases se propone un programa estructurado en 5 componentes: adaptación, respiración, desplazamiento, flotabilidad y el desarrollo de habilidades motrices.  Basándose en los resultados de este estudio, se propone un marco para el diseño y validación de programas de actividades físicas en diferentes entornos y bajo este concepto, se puede considerar, a esta investigación, como una guía orientadora para usarlas con fines terapéuticos, por lo que hay que estacar la importancia de la actividad física, realizada en diferentes entornos, como parte de un enfoque integral para el manejo del asma infantil.","PeriodicalId":518559,"journal":{"name":"REICIT","volume":"53 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530336","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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