Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan最新文献

筛选

英文中文

Menghadapi Ancaman LGBT: Kekuatan Pendidikan Agama Kristen dalam Menyelamatkan Identitas Remaja di Sekolah 面对女同性恋、男同性恋、双性恋和变性者的威胁：基督教宗教教育在学校中拯救青少年身份认同的力量

Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan Pub Date : 2024-03-30 DOI: 10.62282/je.v1i2.118-128

Titin Aritonang, Yunardi Kristian Zega

{"title":"Menghadapi Ancaman LGBT: Kekuatan Pendidikan Agama Kristen dalam Menyelamatkan Identitas Remaja di Sekolah","authors":"Titin Aritonang, Yunardi Kristian Zega","doi":"10.62282/je.v1i2.118-128","DOIUrl":"https://doi.org/10.62282/je.v1i2.118-128","url":null,"abstract":"Dalam era yang terus berkembang ini, isu LGBT menjadi perhatian utama, terutama di kalangan remaja yang rentan terpengaruh. Identitas gender dan orientasi seksual yang berbeda dari norma-norma sosial menjadi fokus perdebatan yang semakin meningkat. Tulisan ini mengeksplorasi peran pendidikan agama Kristen di sekolah dalam mencegah perilaku LGBT di kalangan remaja. Dengan menekankan nilai-nilai moral, kasih, pengampunan, dan kesetiaan yang terkandung dalam ajaran agama Kristen, pendidikan agama di sekolah dapat membantu remaja memahami dan menginternalisasi prinsip-prinsip yang mencegah mereka terjerumus ke dalam perilaku LGBT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menganalisis literatur terkait. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama Kristen di sekolah dapat berperan dalam membentuk identitas dan nilai-nilai remaja serta memberikan pemahaman yang mendalam tentang konsep gender dan seksualitas yang sehat. Dengan pendekatan holistik yang mencakup aspek fisik, psikologis, sosial, dan spiritual, pendidikan agama Kristen di sekolah dapat memberikan solusi yang komprehensif dalam membantu remaja mengatasi tekanan dan dorongan menuju perilaku LGBT.","PeriodicalId":516930,"journal":{"name":"Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan","volume":"60 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140362608","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Hubungan Emosional Orang Tua dan Anak di Sekolah Dasar Hikari Tangerang Selatan Berdasarkan pemikiran Letty Mandeville Russell tentang Partnership 基督教宗教教育教师在改善南坦格朗 Hikari 小学父母与子女之间情感关系中的作用基于莱蒂-曼德维尔-罗素对伙伴关系的思考

Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan Pub Date : 2024-02-07 DOI: 10.62282/je.v1i2.84-101

Arlin Sepriyanti Ziliwu, Gideon Sutrisno, Youke L Singal

引用次数: 0

Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan Pub Date : 2024-02-07 DOI: 10.62282/je.v1i2.84-101

Arlin Sepriyanti Ziliwu, Gideon Sutrisno, Youke L Singal

引用次数: 0