Science tech最新文献

筛选
英文 中文
Pengaruh Self-regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika 自我调节学习对数学学习结果的影响
Science tech Pub Date : 2023-11-13 DOI: 10.30738/st.vol9.no2.a16038
Muhammad Haikal Abror, Sania Nuril Arifa, Ulil Hikmah, Sintha Sih Dewanti
{"title":"Pengaruh Self-regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika","authors":"Muhammad Haikal Abror, Sania Nuril Arifa, Ulil Hikmah, Sintha Sih Dewanti","doi":"10.30738/st.vol9.no2.a16038","DOIUrl":"https://doi.org/10.30738/st.vol9.no2.a16038","url":null,"abstract":"Matematika merupakan ilmu yang pasti, selain itu matematika merupakan ratunya ilmu serta menjadi pelayan bagi ilmu yang lain. Dalam pembelajaran, terdapat faktor-faktor yang berpengaruh langsung terhadap hasil belajar. Faktor tersebut dapat berupa faktor internal maupun eksternal. Kemandirian dalam belajar (self-regulated learning) merupakan salah satu dari sejumlah faktor yang ada dan tergolong penting pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dari kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa pada jenjang SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional dan ex-post facto. Subjek dari penelitian ini adalah kelas VII dan VIII yang terdiri dari 200 responden. Teknik pengambilan data dilakukan dengan menggunakan langkah random sampling. Selanjutnya, data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan yang sebelumnya dilakukan beberapa syarat pengujian, seperti uji normalidan uji homogenitas. Analisis data dilakukan dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bawasannya tidak terdapat pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa pada jenjang SMP.","PeriodicalId":489530,"journal":{"name":"Science tech","volume":"130 10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136352129","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信