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Metodologia do ensino das lutas esportivas aplicadas no ensino fundamental 小学体育格斗教学方法的应用

Cadernos do Aplicação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.22456/2595-4377.128507

Rafael Gemin Vidal

{"title":"Metodologia do ensino das lutas esportivas aplicadas no ensino fundamental","authors":"Rafael Gemin Vidal","doi":"10.22456/2595-4377.128507","DOIUrl":"https://doi.org/10.22456/2595-4377.128507","url":null,"abstract":"A Educação Física escolar proporciona diversas vivências para os seus alunos por meio das práticas corporais, sejam elas manifestadas na dança, na ginástica, nos esportes, nas práticas corporais de aventura e nas lutas, sendo estes conteúdos de suma importância para a formação sociocultural do aluno, contribuindo para sua formação como indivíduo para a sociedade. A presente pesquisa apresenta como objetivo investigar qual a metodologia de ensino das lutas esportivas utilizadas pelos professores de educação física do ensino fundamental. Essa pesquisa se caracteriza como aplicada, quantitativa, descritiva e de campo. A amostra do tipo não probabilística por conveniência foi formada por cinco professores de Educação Física do ensino fundamental listados nos colégios estaduais da cidade de Porto União – SC. Os resultados levantados através de um questionário desenvolvido para pesquisa, apontam que a maior parte dos professores utilizam o conteúdo de lutas em suas aulas. Dentre as modalidades citadas estão a capoeira, karatê, taekwondo, boxe, judô, jiu-jitsu e sumô. Quanto à metodologia utilizada, a maior parte utiliza de conteúdos teóricos e práticos sobre o tema. Entretanto, a pesquisa levantou que a frequência de utilização das lutas durante o ano letivo é baixa.","PeriodicalId":488552,"journal":{"name":"Cadernos do Aplicação","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135832202","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Do modelo clássico de esportivização ao caso do MMA 从经典的运动模式到综合格斗的案例

Cadernos do Aplicação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.22456/2595-4377.131302

Julio Cesar da Silva Cardoso, Renan Santos Furtado

{"title":"Do modelo clássico de esportivização ao caso do MMA","authors":"Julio Cesar da Silva Cardoso, Renan Santos Furtado","doi":"10.22456/2595-4377.131302","DOIUrl":"https://doi.org/10.22456/2595-4377.131302","url":null,"abstract":"Este trabalho é oriundo de estudos a respeito da “Produção de conhecimento sobre as Artes Marciais Mistas no âmbito da Educação Física Brasileira”, ocorridos por intermédio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Federal do Pará (PIBIC-UFPA). Enquanto objetivo, buscou compreender as nuances históricas e contemporâneas que envolvem o conceito de esportivização, bem como suas implicações para a Educação Física escolar. Para esse propósito, aplicou-se em sua metodologia o recurso de ensaio teórico, utilizando-se de fontes bibliográficas para embasar os conceitos propostos (SEVERINO, 2016). Assim, a reflexão sugerida é baseada em um conjunto de estudos dos campos da Educação Física e Sociologia do esporte. Identificou-se a presença de duas manifestações da noção de esportivização ao longo da história da produção de conhecimento sobre esporte, uma ligada às ideias de meritocracia e igualdade de oportunidades e, outra de base eminentemente mercadológica e guiada pela projeção do espetáculo esportivo, como ocorre nas Artes Marciais Mistas (MMA). Assim, indica-se que esses processos e suas implicações socioculturais devem ser tematizados nas aulas de Educação Física escolar, inclusive por via de aproximações teóricas entre os temas das lutas e dos esportes.","PeriodicalId":488552,"journal":{"name":"Cadernos do Aplicação","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135832004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Tematização da Luta Marajoara nas aulas de educação física escolar 马拉霍拉格斗在学校体育课上的主题化

Cadernos do Aplicação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.22456/2595-4377.130740

George Almeida Lima, Luan Gonçalves Jucá, Heraldo Simões Ferreira, Daniel Teixeira Maldonado

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