JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi最新文献

筛选

英文中文

Strategi Pemasaran dengan Menggunakan Business Model Canvas (BMC) pada Serantau Coffee X Space di Kota Bandung 在万隆 Serantau Coffee X Space 使用 "商业模式画布"（BMC）制定营销战略

JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi Pub Date : 2023-10-07 DOI: 10.59004/jisma.v2i4.445

Putri Ramadhany Atila, Hayun Setiawan

{"title":"Strategi Pemasaran dengan Menggunakan Business Model Canvas (BMC) pada Serantau Coffee X Space di Kota Bandung","authors":"Putri Ramadhany Atila, Hayun Setiawan","doi":"10.59004/jisma.v2i4.445","DOIUrl":"https://doi.org/10.59004/jisma.v2i4.445","url":null,"abstract":"Perkembangan bisnis di Indonesia sedang mengalami peningkatkan begitu pesat, dapat dilihat dari banyaknya perkembangan bisnis kecil yang sudah besar dari online maupun offline, hal ini mendorong terciptanya persaingan yang semakin meningkat. Oleh karena itu, setiap pelaku bisnis harus menentukan pemasaran produk dan jasa secara efektif dan efisien, guna mencapai tujuan bisnisnya. Metode yang digunakan untuk meninjau strategi pemasaran dengan menggunakan Business Model Canvas (BMC) pada Serantau Coffee x Space di Kota Bandung adalah metode kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini adalah (1) strategi pemasaran dengan menggunakan business model canvas berjalan secara optimal dalam menarik konsumen dan meningkatkan omset penjualan. (2) Kelebihan dari business model canvas mudah digunakan, memiliki visual yag simple, menarik, flexible, collaborative, dan lebih terarah. (3) Kekurangan dari business model canvas adalah tidak semua jenis bisnis cocok terutama untuk bisnins yang kompleks, lebih unik, inovatif, dan memerlukan effort untuk pembuatannya hal ini mungkin kurang cocok untuk bisnis yang terburu-buru atau memiliki anggaran yang terbatas.","PeriodicalId":472761,"journal":{"name":"JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135253384","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 105358 Sekip Lubuk Pakam 分析导致学生在国家105358中心帕纳姆四年级IPA学习成绩较低的原因

JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi Pub Date : 2023-10-07 DOI: 10.59004/jisma.v2i4.453

None Amanda, Umar Darwis

{"title":"Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 105358 Sekip Lubuk Pakam","authors":"None Amanda, Umar Darwis","doi":"10.59004/jisma.v2i4.453","DOIUrl":"https://doi.org/10.59004/jisma.v2i4.453","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri 105358 Sekip Lubuk Pakam. Penelitian ini untuk memudahkan guru dalam memahami faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab rendahnya hasil belajar siswa di SD Negeri 105358 Sekip Lubuk Pakam. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IVB sebanyak 16 siswa yang teridentifikasi memiliki nilai ulangan harian yang rendah. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Dalam analisis data menurut Miles dan Huberman meliputi: 1) Data Display (Penyajian Data), 2) Data Reduction (Reduksi Data), 3) Verification (Penarikan Kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang menyebabkan hasil belajar rendah pada siswa kelas IVB SD Negeri 105358 Sekip Lubuk Pakam adalah faktor internal (berasal dari diri sendiri) faktor minat, faktor bakat, dan faktor konsentrasi belajar. Berdasarkan hasil angket yang diberikan kepada siswa: 1) Faktor Kesehatan dengan persentase 100% yang tergolong sangat tinggi, 2) Faktor Minat dengan persentase 25% yang tergolong rendah, 3) Faktor Bakat dengan persentase 25% yang tergolong rendah, 4) Faktor Konsentrasi Belajar dengan persentase 29% yang tergolong rendah, 5) Faktor Keluarga dengan persentase 52% yang tergolong tinggi, 6) Faktor Masyarakat dengan persentase 56% yang tergolong tinggi, 7) Faktor Sekolah dengan persentase 44% yang tergolong sedang.","PeriodicalId":472761,"journal":{"name":"JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135253383","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENERAPAN METODE PENGEMBANGAN LAHAN (LAND DEVELOPMENT ANALYSIS) DALAM PENILAIAN TANAH 土地开发分析法在土地估价中的应用

JISMA Jurnal Ilmu Sosial Manajemen dan Akuntansi Pub Date : 2023-10-05 DOI: 10.59004/jisma.v2i4.430

Petrus Teguh Subagyo, None Nurhidayah

引用次数: 0