Oe'gug'eo loseoui dog'ileo最新文献

筛选

英文中文

Unterrichtsentwurf für ein interdisziplinäres Lehrangebot zur ‘Leistungsmessung in Fremdsprachen' 尽管如此，研究“关于外语能力的分离教材”的教材草案

Oe'gug'eo loseoui dog'ileo Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31302/kgdaf.52.3

Won-Kyung Lee

{"title":"Unterrichtsentwurf für ein interdisziplinäres Lehrangebot zur ‘Leistungsmessung in Fremdsprachen'","authors":"Won-Kyung Lee","doi":"10.31302/kgdaf.52.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.31302/kgdaf.52.3","url":null,"abstract":"본 연구는 <외국어평가론>이라는 수업에 관한 것이다. 본래는 교직과정 교과교육 영역의 선택과목인데, 여러 외국어문학과들의 개별적인 (교과)평가론을 대체할 목적으로, 소위 “통합교과목”이라는 정체성으로 신설된 과목이다. 신설 취지상 하나의 특정 외국어를 염두에 둘 수 없는 수업이고, 실제로는 수강생의 구성이 외국어문학 전공자의 범위를 훨씬 넘어서면서 수업의 방향과 구체적인 교수요목 설정에서 적절한 폭과 깊이를 찾아내는 것이 큰 과제였다. 여섯 학기에 걸쳐 이러한 과제를 풀어 나가는 과정에서 새로운 가능성을 확인할 수 있었다. 교직과목이라는 전제 없이, 그리고 전공 범위를 제한시키지 않고 ‘평가’라는 주제를 탐구한 수업의 사례로서 <외국어평가론>을 소개한다. 먼저 교직과목과 관련한 연구 동향과 편제 현황을 개관하고, 대학의 교과목으로서 <평가론>의 의의를 고찰해본다(Ⅱ장). 이어서 통합교과목의 신설 배경을 기술하고, 수업 설계와 교수안 적용 사례를 소개한다(Ⅲ장). 끝으로 이 사례에서 도출할 수 있는 새로운 가능성과 수강생 저변 확대를 위한 제언으로 마무리한다(Ⅳ장). 오늘날 개인의 이력에서 외국어능력 평가는 상당히 중대한 의미를 가지며, 우리 사회 전반에 걸쳐 평가와 직간접으로 연관된 실무가 폭넓게 이루어진다. ‘언어능력평가’, ‘외국어능력평가’에 관한 탐구가 교직과정과의 연계성이 없더라도 대학에서 인문학적 문제해결 역량을 배양하는 과목으로서, 또한 전공을 뛰어넘는 학제간 탐구 분야로서도 충분히 의미가 있음을 이 수업 사례를 통해 확인할 수 있다.","PeriodicalId":471586,"journal":{"name":"Oe'gug'eo loseoui dog'ileo","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135209777","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0