{"title":"PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG","authors":"Nirmala Santi, Weni Srirahayu","doi":"10.61683/jome.v1i01.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.1","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan rata-rata hasil belajar matematika peserta didik menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan pembelajaran langsung. Metode penelitian ini yakni eksperimen dengan jenis eksperimen semu. Penelitian ini menggunakan dua kelas yakni kelas eksperimen dengan pembelajaran menggunakan LKPD, dan kelas kontrol dengan pembelajaran langsung. Setelah perlakuan diberikan, dilanjutkan dengan pemberian tes hasil belajar kognitif kepada kedua kelas penelitian. Dari data tes hasil belajar kognitif siswa diperoleh bahwa kedua kelas penelitian tidak berdistribusi normal dan memiliki variansi berbeda. Kemudian dilanjutkan dengan analisis statistik yakni uji Mann-Whitney. Hasil analisis statistik ini diperoleh bahwa Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,002 kurang dari probabilitas 0,05 (0,002 < 0,005). Jadi, pengambilan keputusan uji Mann-whitney maka disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika peserta didik yang pembelajaran menggunakan LKPD lebih baik dari rata-rata hasil belajar matematika peserta didik menggunakan model pembelajaran langsung","PeriodicalId":471268,"journal":{"name":"Malewa Journal of Multidisciplinary Educational Research","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135066076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pendidikan Politik Pemilih Pemula Pada Pemilihan Umum (PEMILU) Tahun 2024 Di Kabupaten Aceh Tengah","authors":"None Sutrisno, Siti Rif’atussa’adah Sitorus Pane","doi":"10.61683/jome.v1i01.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.4","url":null,"abstract":"Pesta demokrasi di Indonesia dilaksanakan tahun 2024 dan menjadi momentum bersejarah bagi rakyat Indonesia. Pemilu akan dilaksanakan dalam dua tahap, tahap pertama yaitu pemilu serentak untuk memilih anggota DPR, DPD, Presiden/Wakil Presiden, serta anggota DPRD Provinsi dan Kab/Kota. Sedangkan, tahap kedua merupakan pemilu serentak untuk memilih kepala daerah (Pilkada) Gubernur, Bupati/Walikota serentak secara nasional. Desain pemilu tahun 2024 yang berbeda dari pemilu sebelumnya tentunya menjadi perhatian bersama terlebih pemilih pemula. Pemilih pemula harus diberikan edukasi politik agar terbangun pengetahuan politik yang baik dan tercipta kesadaran berdemokrasi agar berpartisipasi secara maksimal pada pemilu 2024. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pendidikan politik sangat diperlukan bagi para pemilih pemula sebagai bentuk pengenalan dan preferensi politik menjelang pemilu 2024; (2) Pemilih pemula di Kab. Aceh Tengah sudah mendapatkan informasi maupun pendampingan langsung tentang tata cara pemilu 2024 dari penyelengara pemilu dan media massa RRI Takengon di Kabupaten Aceh Tengah.
 
 Kata kunci: Pendidikan Politik, Pemilih Pemula, Pemilu 2024, Aceh Tengah","PeriodicalId":471268,"journal":{"name":"Malewa Journal of Multidisciplinary Educational Research","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135066075","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Motivasi Berhias dan Kaitannya dengan Kepercayaan Diri Remaja Putri di Teratak Baru Pesisir Selatan","authors":"Puji Astuti, None Nasril, None Zakirman","doi":"10.61683/jome.v1i01.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.3","url":null,"abstract":"Kajian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena atau permasalahan penting yang perlu diteliti, khususnya permasalahan remaja putri yang mendandani diri di Teratak Baru. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bertujuan untuk menyelidiki alasan biogenetik, sosiogenetik, dan teogenetik remaja putri di Teratak Baru berhias diri. Tujuh remaja putri dengan kriteria berusia antara 19 hingga 21 tahun, metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja putri menghias dirinya untuk menyenangkan dan memuaskan dirinya, untuk menarik perhatian masyarakat, dan untuk beribadah kepada Allah SWT. Namun dari tujuh remaja putri tersebut sebagian masih kurang percaya diri meskipun telah berhias karena faktor fisik seperti jerawat dan badan gemuk, serta mereka juga kurang memahami tentang apa saja yang diperbolehkan berhias dalam Islam.","PeriodicalId":471268,"journal":{"name":"Malewa Journal of Multidisciplinary Educational Research","volume":"395 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136370235","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Perilaku Sosial Remaja Peminum Minuman Keras di Desa Sibargot Kabupaten Labuhanbatu Provinsi Sumatera Utara","authors":"Riski Yusuf, None Afnibar, Urwatul Wusqo","doi":"10.61683/jome.v1i01.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.8","url":null,"abstract":"Remaja sebagai generasi penerus bangsa, diharapkan menjadi anggota masyarakat berpendidikan dan berperilaku baik. Kenyataanya banyak remaja melakukan perilaku menyimpang, seperti minum-minuman keras. Untuk itu peneliti ingin melihat lebih detil perilaku sosial mereka, di lingkungan keluarga, masyarakat, dan teman sebaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah remaja, masyarakat, dan teman sebaya. Dengan menggunakan teknik purposive sampling Teknik analisis data yang digunakan adalah observasi dan wawancara.
 Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: 1) Perilaku sosial remaja peminum-minuman keras di lingkungan keluarga, yaitu:, hubungan interaksi, komunikasi remaja peminum-minuman keras dengan keluarga tidak harmonis, karna orang tuanya tidak setuju minum-minuman keras; 2) Perilaku sosial remaja peminum-minuman keras di lingkungan masyarakat melihat remaja minum-minuman keras di warung tempat remaja berkumpul. Masyarakat sering menegur karena menimbulkan ketidaknyamanan. Bahkan melaporkan kepada kepala desa karena ada remaja yang melakukan pencurian; dan 3) perilaku sosial remaja peminum-minuman keras di lingkungan sesama teman peminum, remaja bergaul seperti biasa mereka minum-minuman keras ketika larut malam. Ketika ada teman mereka memiliki masalah mereka membantu untuk menyelesaikan. Mereka juga membantu iuran untuk membeli minuman keras ketika mereka sudah berkumpul di samping itu mereka tidak memaksa teman mereka yang tidak ikut minum bersama.","PeriodicalId":471268,"journal":{"name":"Malewa Journal of Multidisciplinary Educational Research","volume":"165 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136370094","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negeri Takengon","authors":"Rahmahidayati Sari","doi":"10.61683/jome.v1i01.6","DOIUrl":"https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.6","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat motivasi belajar mahasiswa TBI IAIN Takengon. Motivasi belajar berkaitan langsung dengan semangat belajar. Metode penelitian yang dipilih pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan instrumen penelitian adalah observasi. Yang menjadi informan penelitian ini adalah mahasiswa Tadris Bahasa Inggris IAIN Takengon. Teknik analisis data menggunakan pendekatan Miles and Huberman dengan menggunakan 3 langkah yaitu: reduksi, display dan verifikasi. Kesimpulan penelitian ini adalah sebahagian besar mahasiswa memberikan tugasnya tepat waktu walau ada beberapa mahasiswa yang memberikan tugas tidak sesuai jadwal yang disepakati. Masih ada mahasiswa yang terlambat atau bahkan tidak hadir kuliah dengan daring. Sebahagian besar mahasiswa sepertinya mereka memperhatikan materi yang diajarkan oleh dosen. Sehingga dapat dikatakan bahwa motivasi belajar mahasiswa TBI IAIN Takengon tergolong baik.","PeriodicalId":471268,"journal":{"name":"Malewa Journal of Multidisciplinary Educational Research","volume":"141 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136370234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}