MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies最新文献

Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis 思想学习古兰经的方法

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v3i1.264

Arlina Arlina, Akhiruddin Rangkuti, Dayanti Mandasari, Juni Tri Iswani, Suci Sanfika

{"title":"Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis","authors":"Arlina Arlina, Akhiruddin Rangkuti, Dayanti Mandasari, Juni Tri Iswani, Suci Sanfika","doi":"10.56832/mudabbir.v3i1.264","DOIUrl":"https://doi.org/10.56832/mudabbir.v3i1.264","url":null,"abstract":"Penulisan ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai metode Mind Mapping yang meliputi cara seorang guru Al-Qur’an Hadist dalam menawarkan metode Mind Mapping kepada peserta didik. Jenis penulisan ini menggunakan Metode Pustaka yang bersumber dari jurnal, buku, dan artikel. Tekhnik pengumpulan data ini dengan cara menganalisis sumber tersebut. Tekhnik analisis yang digunakan adalah redaksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil yang diperoleh adalah metode Mind Mapping merupakan metode yang dapat digunakan untuk membantu peserta didik belajar menyusun dan menyimpan informasi serta dengan diadakannya metode Mind Mapping ini dapat membantu peserta didik agar tidak bosan dalam belajar dan mampu mengembangkan imajinasinya. siswa dapat dengan mudah mengikuti pelajaran Al-Qur'an Hadits ini dan mempertahankan pengetahuan yang diajarkan dengan menggunakan metode ini, dapat disimpulkan bahwa teknik Mind Mapping adalah strategi terbaik untuk mempelajari Al-Qur'an Hadits. Seorang instruktur telah memberikan instruksi. Selain itu, metode Pemetaan Pikiran telah terbukti meningkatkan keterampilan siswa, retensi pengetahuan, dan hasil kreatif.","PeriodicalId":471023,"journal":{"name":"MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies","volume":"73 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135309109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Application of Esa (Engage, Study, Active) to Increase Students’ Vocabulary Ability at SMP Rokita Sari Bangun Purba 运用Esa (Engage, Study, Active)提高学生的词汇能力

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v3i1.279

Sriwahyuni Barus, Nurlaili Nurlaili

{"title":"The Application of Esa (Engage, Study, Active) to Increase Students’ Vocabulary Ability at SMP Rokita Sari Bangun Purba","authors":"Sriwahyuni Barus, Nurlaili Nurlaili","doi":"10.56832/mudabbir.v3i1.279","DOIUrl":"https://doi.org/10.56832/mudabbir.v3i1.279","url":null,"abstract":"This research is the application of the ESA method (Engage, Study and Active) to improve the English vocabulary of SMP Rokita Sari Bangun Purba students. The population in the study were all 31 class VII students. This research was conducted in class action research, with the Suharsimi Arikunto model. This study consisted of pre-cycle, cycle 1 and cycle 2. Each cycle has 4 stages: planning, implementing, observing, and reflecting. One cycle is carried out for 3 meetings and the pre-cycle is carried out in 1 meeting. The criterion for success in this study was if 85% of the student population managed to achieve a score of 70 (kkm score). In the pre-cycle, the average score achieved by students was 61 with a percentage of 35%. In cycle 1, the average student score was 74.3 with a percentage of 58%, this result had not been successful, so the research was continued. And in cycle 2, the average value of students reached 83.6 with a percentage of 87%. The results of cycle 2 have reached the success criteria, so the action on this research stops in cycle 2. Based on the data presented, it can be concluded that the ESA method (Engage, Study, Active) succeeded in increasing students' English vocabulary.","PeriodicalId":471023,"journal":{"name":"MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135309110","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Remaja 社交媒体对青少年心理健康的影响

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.370

Yenti Arsini, Hannisa Azzahra, Khairan Syahputra Tarigan, Irfan Azhari

引用次数: 0

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Prososial Peserta Didik di Kelas IX SMP Negeri 1 Koto XI Tarusan

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v1i2.75

Joni Adison, Suryadi Suryadi

{"title":"Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Prososial Peserta Didik di Kelas IX SMP Negeri 1 Koto XI Tarusan","authors":"Joni Adison, Suryadi Suryadi","doi":"10.56832/mudabbir.v1i2.75","DOIUrl":"https://doi.org/10.56832/mudabbir.v1i2.75","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi adanya peserta didik yang tidak mau membantu temannya dalam belajar, adanya peserta didik yang tidak peduli saat temannya sakit, adanya peserta didik yang tidak peduli ketika temannya tidak memiliki uang, adanya peserta didik yang tidak mau belajar kelompok, adanya peserta didik yang tidak mau memberikan dukungan untuk teman yang berprestasi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) Kecerdasan emosional peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan, (2) Perilaku prososial peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan, dan (3) Pengaruh kecerdasan emosional terhadap perilaku prososial peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan yang berjumlah 280 orang. Sampel penelitian diambil dengan rumus simple cluster random sampling sehingga sampel berjumlah 74 orang. Pengumpulan data menggunakan angket, analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan persentase dan regresi linear. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Kecerdasan emosional peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan berada pada kategori cukup tinggi, (2) Perilaku prososial peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan berada pada kategori cukup tinggi, dan (3) Terdapat pengaruh yang signifikan dan positif kecerdasan emosional terhadap perilaku prososial peserta didik di kelas IX SMP Negeri 1 Koto I Tarusan. Dari hasil penelitian dapat direkomendasikan kepada peserta didik untuk meningkatkan kecerdasan emosional sehingga dapat berperilaku prososial yang baik.","PeriodicalId":471023,"journal":{"name":"MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135310127","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Kemampuan Guru Al-Qur’an Hadis dalam Merancang Media Pembelajaran Digital di MAS Al-Kalam Kwala Langkat 分析古兰经圣训教师在MAS Al-Kalam Kwala Langkat设计数字学习媒体的能力

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v3i1.255

Salman Ahmadi, Siti Halimah

{"title":"Analisis Kemampuan Guru Al-Qur’an Hadis dalam Merancang Media Pembelajaran Digital di MAS Al-Kalam Kwala Langkat","authors":"Salman Ahmadi, Siti Halimah","doi":"10.56832/mudabbir.v3i1.255","DOIUrl":"https://doi.org/10.56832/mudabbir.v3i1.255","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan Guru Al-Qur’an Hadis dalam Mendisain Media Pembelajaran Digital Pada Madrasah Aliah Swasta AL-Kalam Desa Kwala Langkat Kecamatan Tanjung Pura. Pemanfaatan media pembelajaran dengan Alqur’an Digital diiringi dengan perkembangan zaman, Al-Qur?an mengalami perkembangan yaitu tidak lagi hanya berupa buku tetapi sudah dalam bentuk digital yang dioperasikan melalui Smart Phone yang biasa dikenal dengan Al-Qur?an digital, Melalui media ini guru dapat mengarahkan murid untuk membuka materi yang sudah ditentukan dengan mengakses beberapa situs yang terdapat muatan AL-Qur’an digital seperti youtube untuk mendengarkan tahsin, dan mendengarkan murottal dari para Qori’ serta menonton video bagaimana cara Melafalkan MAkhorijul Huruf dengan Benar sesuai pada materi pembelajaran. Oleh karena itu, melalui hasil observasi ini peneliti mencoba untuk menganalisis bagaimana penerapan dan dampak dari disain media pembelajaran Al-Qur’an digital yang digunakan guru Al-Qur’an & Hadis Mas AL-Kalam Kwala Langkat Tanjung Pura. Tujuan dari pembuatan artikel ini ialah agar pembaca mampu memahami bagaimana konsep penerapan media pembelajaran digital pada tingkat Madrasah Aliah, dalam penulisan artikel ini metode yang digunakan adalah metode mix method. Selanjutnya, artikel ini menyimpulkan bahwa pada penggunaan media pembelajaran, guru dinilai sudah sangat bisa memanfaatkan media pembelajaran yang ada, hal ini bisa dilihat dari adanya antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Al-Qur’an Hadis.","PeriodicalId":471023,"journal":{"name":"MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135309104","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

UPAYA PENGELOLAN PENCEMARAN AKIBAT SAMPAH LAUT (MARINE DEBRIS)DI PANTAI OLO, BELAWAN 在奥罗、贝拉万海滩管理海洋垃圾(海洋碎片)的努力

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v2i2.243

Meilinda Suriani Harefa, Gadis Salsabila, Irvan Syahputra, Via Adrevi Salsabila

{"title":"UPAYA PENGELOLAN PENCEMARAN AKIBAT SAMPAH LAUT (MARINE DEBRIS)DI PANTAI OLO, BELAWAN","authors":"Meilinda Suriani Harefa, Gadis Salsabila, Irvan Syahputra, Via Adrevi Salsabila","doi":"10.56832/mudabbir.v2i2.243","DOIUrl":"https://doi.org/10.56832/mudabbir.v2i2.243","url":null,"abstract":"Salah satu permasalahan dalam pengembangan kegiatan perekonomian di kawasan pantaiatau pesisir adalah pengelolaan sampah. Pengelolaan sampah di kawasan pesisir ini masih menjadi grey area, belum ada peraturan yang jelas tentang tugas dan tanggung jawab pengelola sampah pesisir sehingga pengelolaan belum berjalan efektif. Terdapat dua jenis sampah di kawasan pantai yaitu sampah dari aktivitas wisata dan sampah bawaan dari laut. Metode penelitian secara kualitatif melalui survey, observasi dan wawancara kepada penduduk yang berada di sekitar pantai olo, belawan. Aspek yang dikaji adalah teknis sumber sampah, dan teknis pengelolaan sampah. Lokasi penelitian berada di pantai Olo, Belawan, Sumatera utara. Data dari penbelitian ini diperoleh melalui observasi lapangan dan wawancara kepada penduduk yang berada di sekitar pantai olo, belawan. Tidak hanya melakukan wawancara kepada penduduk sekitar, tetapi kepada seorang pemancing yang setiap minggunya datang untuk memancing di pantai Olo. Adapun Upaya pengelolaan sampah yang disarankan oleh penulis adalah dengan melakukan 3R; Reduksi(mengurangisegala kegiatan yang dapat menimbulkan sampah, Reuse(Menggunakan Kembali sampah anorganik secara langsung seperti menggunakan Kembali botol kaca ataupun botol pastik yang terdapat di sekitar pantai olo, belawan), Recycle(yaitu menggunakan Kembali sampah anorganik yang sudah disortir melalui proses yang kemudian menjadikannya suatu barang yang bernilai ekonomis).","PeriodicalId":471023,"journal":{"name":"MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135309111","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Healthy Principal Leadership Concepts 健康校长领导概念

MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.56832/mudabbir.v3i1.261

Vena Annisa Harahap

引用次数: 0