Cahiers IRAFPAPub Date : 2023-07-14DOI: 10.56240/irafpa.cm.v1n1/rot
Claude-Alain H. Roten, Serge Nicollerat, Lionel Pousaz, Guy Genilloud
{"title":"Détecter par stylométrie la fraude académique utilisant ChatGPT","authors":"Claude-Alain H. Roten, Serge Nicollerat, Lionel Pousaz, Guy Genilloud","doi":"10.56240/irafpa.cm.v1n1/rot","DOIUrl":"https://doi.org/10.56240/irafpa.cm.v1n1/rot","url":null,"abstract":"Depuis la fin de l’année 2022, ChatGPT rend possible la rédaction de textes par Intelligence Artificielle. Cette IA faible est un agent conversationnel qui ne comprend ni les textes qu’il produit, ni ceux de son corpus d’entraînement. Car, pour écrire des textes crédibles, le chatbot construit des séquences de mots en choisissant les termes voisins les plus probables d’après les textes d’entraînement utilisés pour son modèle de langage GPT-3.5. Donc, par nature, ChatGPT rédige sans créativité un contenu plausible, mais pas nécessairement conforme à la réalité. Les textes ChatGPT peuvent servir à frauder dans un cadre académique : l’IA est capable de répondre à la place d’un candidat aux questions d’un examen, de rédiger un document certifiant (master, thèse…) ou d’augmenter déraisonnablement le volume des contributions d’un hyper-publiant. L’article décrit deux approches stylométriques capables de détecter la fraude académique générée par chatbot. La rédaction d’un texte par une IA peut d’abord être mise en évidence par la comparaison de son style avec des documents authentiquement rédigés par l’auteur présumé, selon l’approche Machine Learning que nous avons développée pour détecter le ghostwriting : l’IA est soumise au même type de détection qu’un ghostwriter. Ensuite, ChatGPT peut également être détecté comme IA indépendamment de son modèle de langage par notre approche originale Machine Learning, qui mesure le choix des mots et de leurs proches voisins : dans un texte chatbot qui préfère les voisins les plus probables, le choix est sensiblement plus restreint que dans un texte généré par un rédacteur humain. L’article discute les conséquences de la rédaction par IA pour l’enseignement et la recherche et propose des moyens pour la détecter.","PeriodicalId":448832,"journal":{"name":"Cahiers IRAFPA","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128331122","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cahiers IRAFPAPub Date : 2023-07-14DOI: 10.56240/irafpa.cm.v1n1/dur
B. Durand, Marie-Avril Roux-Steinkühler
{"title":"Pour une écriture scientifique respectueuse des principes de la paternité intellectuelle","authors":"B. Durand, Marie-Avril Roux-Steinkühler","doi":"10.56240/irafpa.cm.v1n1/dur","DOIUrl":"https://doi.org/10.56240/irafpa.cm.v1n1/dur","url":null,"abstract":"Avec le développement de logiciels d’IA imitant des textes produits par une intelligence humaine, l’édition scientifique risque d’être inondée de textes “sans auteur”, ce qui alimentera encore le phénomène de l’hyper-publication. La science étant jusqu’à nouvel ordre une activité qui engage la responsabilité de personnes humaines, il importe d’avoir une compréhension précise de ce que signifie “être auteur”, avec ce que cela comporte de droits – se voir reconnaître la paternité de ses travaux – mais aussi de devoirs – assumer la responsabilité des contenus dont on se dit l’auteur, c’est-à-dire, aussi, respecter la paternité intellectuelle d’autrui. Considérant les méconduites qui lèsent la paternité intellectuelle d’autrui, la contribution vise à préciser les contours de la responsabilité de l’auteur. Chaque méconduite est soumise à l’éclairage croisé du droit d’auteur et de la déontologie académique : quelles pratiques d’écriture et de publication lèsent la paternité intellectuelle d’autrui ? comment le droit et la déontologie académique s’éclairent-ils mutuellement ?","PeriodicalId":448832,"journal":{"name":"Cahiers IRAFPA","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114151289","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}