Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária最新文献

Considerações finais 结束语

Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária Pub Date : 2021-11-30 DOI: 10.7476/9786557080610.0007

C. S. Silva

{"title":"Considerações finais","authors":"C. S. Silva","doi":"10.7476/9786557080610.0007","DOIUrl":"https://doi.org/10.7476/9786557080610.0007","url":null,"abstract":": This presents the representations teachers, principals, servants, parents, or guardians about the public school Brazil. Based on data from a project implemented between 2016 and 2017 by the São Paulo State Department of Education, the work analyzed how the declared practices have contributed (or not) to the process of democratization of public school administration. The research was based on the theoretical contributions of authors such as Draibe (2001), Souza (2007a, 2007b, 2012, 2016, 2019), Touraine (1996), among others, looking for the link between the macro and micro policies context, through the subjects’ representations. Approaching the social representations theory, proposed by Moscovici (1961/2012), the research was carried out from the tension including the legal and theoretical contributions and the analyzed project data. The conclusions point to the need to question the concrete and objective conditions under which democratic administration (does not) take place. 2012, 2016, 2019), Touraine (1996), entre otros, para relacionar el macrocontexto de las políticas y el micro, a través de las representaciones de los sujetos. Acercándose a la teoría de las representaciones sociales, propuesta por Moscovici (1961/2012), la investigación se realizó a partir de la tensión entre las aportaciones jurídicas y teóricas y los datos captados en el proyecto analizado. Las conclusiones apuntan para la necesidad de cuestionar las condiciones concretas y objetivas a través de las cuales (no) tiene lugar la gestión democrática. Palabras clave : Gestión democrática; Escuela pública; Políticas educativas; Representaciones.","PeriodicalId":438283,"journal":{"name":"Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127936486","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Possíveis ferramentas para abordagem do cuidado à pessoa com deficiência e doenças raras na atenção primária 在初级保健中处理残疾人和罕见疾病护理的可能工具

Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.7476/9786557080610.0005

Daniela Koeller Rodrigues Vieira, Suliane Motta do Nascimento, Margareth Attianezi

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Ampliação do acesso de pessoas com deficiência e doenças raras ao SUS: experiências em curso 扩大残疾人和罕见疾病患者获得单一卫生系统的机会:正在进行的经验

Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.7476/9786557080610.0002

Daniela Koeller Rodrigues Vieira, J. L. Júnior, Margareth Attianezi, A. Acosta, K. Abe-Sandes

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Genética médica, Sistema Único de Saúde e integralidade na atenção à saúde 医学遗传学、统一卫生系统和卫生保健的完整性

Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.7476/9786557080610.0006

J. L. Júnior

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Percepção/escuta dos profissionais da atenção primária sobre práticas de cuidado à saúde de pessoas com deficiência e/ou doenças raras 初级保健专业人员对残疾人和/或罕见疾病患者保健做法的看法/倾听

Pessoas com deficiência e doenças raras: o cuidado na atenção primária Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.7476/9786557080610.0003

Daniela Koeller Rodrigues Vieira, Suliane Motta do Nascimento, Margareth Attianezi

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