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Educación en el campo: hacia una formación humana y visibilidad social 实地教育:面向人的形成和社会能见度
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.70-93
Edilmara Michelly Souza da Silva, Marisela Pi Rocha
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Formação docente: o desafio do conselho de classe numa prática reflexiva 教师培训:课堂委员会在反思性实践中的挑战
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.11-29
Rita Lee Lopes Vieira de Jesus, Cíntia Lopes Vieira de Jesus
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Intervenção do pedagogo no centro de atenção psicossocial: um enfoque sob a ótica de usuários e funcionários 心理社会护理中心教师的干预:从使用者和员工的角度关注
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.94-112
Bruna dos Santos Lourenço Rodrigues, Arthur Prado-Netto, Terezinha Camargo Magalhães
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Educação do/no campo: uma pesquisa-ação com professores no ensino fundamental 实地教育:与小学教师的行动研究
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.30-52
O. L. Neves, Romário Pereira Carvalho, Débora Alves Feitosa
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Avaliação institucional e da aprendizagem no contexto universitário: um desencontro com a dialogicidade 大学背景下的制度评价与学习:与对话的不匹配
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.113-129
Edilma José da Silva
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Formação de professores/as da educação infantil campesina 农村儿童教育教师培训
Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46550/978-65-89700-30-2.53-69
Cíntia Lopes Vieira de Jesus, Cândida Maria Santos Daltro Alves, Jamile Rajab dos Santos, Rita Lee Lopes Vieira de Jesus
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