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Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder最新文献

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Zusammenfassung zentraler Ergebnisse 中心结果的总结
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.7
Stiftung Haus der kleinen Forscher
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引用次数: 0
Early Steps into Science and Literacy – EASI Science-L Teil 2 进入科学和素养的早期步骤- EASI Science- l Teil 2
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.11
Sabina Pauen, R. Kästner
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Fazit und Ausblick – Wie die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ mit den Erkenntnissen umgeht 研究人员之家”基金会希望在结论与展望方面，作出正确的结论
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.12
Stiftung Haus der kleinen Forscher
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Geleitwort
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.5
H. Rossbach
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Einleitung
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.6
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Early Steps into Science – EASI Science 进入科学的早期步骤- EASI科学
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.8
Mirjam Steffensky, Yvonne Anders, Julia Barenthien, Ilonca Hardy, M. Leuchter, Elisa Oppermann, Päivi H. Taskinen, T. Ziegler
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Vorwort
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.4
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Early Steps into Science and Literacy – EASI Science-L 进入科学和素养的早期步骤- EASI Science- l
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.9
A. Rank, Anja Wildemann, Sabina Pauen, Andreas Hartinger, Sabrina Tietze, R. Kästner
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Early Steps into Science and Literacy – EASI Science-L Teil 1 进入科学和素养的早期步骤- EASI Science- l Teil 1
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder Pub Date : 2019-02-27 DOI: 10.2307/j.ctvmx3jn8.10
A. Rank, Anja Wildemann, Andreas Hartinger, Sabrina Tietze
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