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Uma análise da percepção acadêmica de ciências contábeis sobre o estágio supervisionado frente a inserção mercadológica 会计科学对监督实习与市场插入的学术认知分析

A Contabilidade como instrumento de gestão Pub Date : 2021-02-01 DOI: 10.22567/REP.V10I1.768

Felipe Borges De Santana, Jefferson David Araujo Sales, Eúde Do Amor Cornélio, Esdras Antunes Do Nascimento

{"title":"Uma análise da percepção acadêmica de ciências contábeis sobre o estágio supervisionado frente a inserção mercadológica","authors":"Felipe Borges De Santana, Jefferson David Araujo Sales, Eúde Do Amor Cornélio, Esdras Antunes Do Nascimento","doi":"10.22567/REP.V10I1.768","DOIUrl":"https://doi.org/10.22567/REP.V10I1.768","url":null,"abstract":"Esse estudo se propôs a criar uma análise sobre o estágio supervisionado do curso de ciências contábeis como ferramenta para a inserção mercadológica. A sua fundamentação teórica se divide em duas seções, de forma linear e metodologicamente dedutiva, a pesquisa segue do geral ao particular abordando sobre a importância da satisfação do concludente quanto a sua formação, o processo formativo do acadêmico de contabilidade, com duas subseções a relação da teoria/prática e por fim, o estágio supervisionado e sua importância formativa. O objetivo geral desse estudo foi comparar os acadêmicos concludentes que estão imersos no mercado de trabalho e os que não estão sobre a importância do estágio supervisionado no curso de ciências contábeis. A metodologia empregada segue os preceitos de uma pesquisa experimental, com abordagem qualitativa e na coleta dos dados utilizou a técnica de questionários estruturados. Com esse estudo, os resultados alcançados respondem que há uma compreensão quanto ao descompasso da prática contábil acadêmica com a prática contábil mercadológica, bem como um entendimento de que o currículo de ciências contábeis precisa passar por uma atualização de conteúdos. No entanto, a maioria dos alunos concludentes não observa a ausência de temas relevantes sobre a contabilidade tratados no estágio, mas evidenciam que o currículo de ciências contábeis da IES atende parcialmente as suas necessidades de formação.","PeriodicalId":308870,"journal":{"name":"A Contabilidade como instrumento de gestão","volume":"104 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123177570","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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