{"title":"ON THE ISSUE OF THE QUALITY OF PRESCHOOL EDUCATION","authors":"Регина Владиславовна Усманова","doi":"10.37539/smin327.2022.89.62.004","DOIUrl":"https://doi.org/10.37539/smin327.2022.89.62.004","url":null,"abstract":"Управление в сфере дошкольного образования сегодня немыслимо без ориентира на его качество, которое, в свою очередь, рассматривается с позиций целостности содержания, опирается на динамические стандарты образования, новые информационные технологии и т.д. На современном этапе развития общества качество образования является одной из важнейших проблем, решаемых профессиональным педагогическим сообществом.\u0000 Nowadays management in the field of preschool education is inconceivable without a focus on its quality, which, in turn, is considered from the position of the integrity of the content, relies on dynamic education standards, new information technologies, etc. At the present stage of development of society, the quality of education is one of the most important problems being solved by the professional pedagogical community.","PeriodicalId":306801,"journal":{"name":"Современные методы и инновации в науке: сборник избранных статей Всероссийской (национальной) научной конференции (Санкт-Петербург, Апрель 2022)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131370585","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Егор Сергеевич Щербаков, Ольга Евгеньевна Пудовкина
{"title":"INDUSTRY 4.0 AS A TRIGGER FOR CHANGE IN EDUCATION","authors":"Егор Сергеевич Щербаков, Ольга Евгеньевна Пудовкина","doi":"10.37539/smin327.2022.38.88.002","DOIUrl":"https://doi.org/10.37539/smin327.2022.38.88.002","url":null,"abstract":"В статье рассмотрены основные тенденции изменения системы образования в связи с Индустрией 4.0, которые привели к появлению новых образовательных парагидм «Образование 4.0», учитывающее новые дидактические концепции смешанного обучения, а также использование инструментов цифровизации, развивающие образовательные компетенции.\u0000 The article discusses the main trends in the change in the education system in connection with Industry 4.0, which led to the emergence of new educational parahydes \"Education 4.0\", taking into account new didactic concepts of blended learning, as well as the use of digitalization tools that develop educational competencies.","PeriodicalId":306801,"journal":{"name":"Современные методы и инновации в науке: сборник избранных статей Всероссийской (национальной) научной конференции (Санкт-Петербург, Апрель 2022)","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114862048","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"KEY COMPETENCIES OF EMPLOYEES OF EDUCATIONAL ORGANIZATIONS IN THE CONTEXT OF THE FORMATION OF A DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT","authors":"Татьяна Николаевна Куренкова","doi":"10.37539/smin327.2022.57.38.003","DOIUrl":"https://doi.org/10.37539/smin327.2022.57.38.003","url":null,"abstract":"В статье предпринята попытка определить приоритетные задачи развития системы образования в условиях цифровизации современного общества на основе анализа национального проекта «Образование» и национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Цель данной работы - исследовать компетентности, необходимые педагогу в условиях цифровизации современного общества, выявить профессиональные дефициты и риски возникающие в процессе формирования данных компетентностей. Для достижения этой цели осуществляется анализ профессиональных компетентностей педагога, как необходимой составляющей, которая обеспечивает эффективное решение профессионально значимых задач в современном образовании.\u0000 The article attempts to determine the priority tasks of the development of the education system in the conditions of digitalization of modern society based on the analysis of the national project «Education» and the national program «Digital Economy of the Russian Federation». The purpose of this work is to investigate the competencies necessary for a teacher in the conditions of digitalization of modern society, to identify professional deficits and risks arising in the process of forming these competencies. To achieve this goal, the professional competencies of the teacher are analyzed as a necessary component that ensures the effective solution of professionally significant tasks in modern education.","PeriodicalId":306801,"journal":{"name":"Современные методы и инновации в науке: сборник избранных статей Всероссийской (национальной) научной конференции (Санкт-Петербург, Апрель 2022)","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127967788","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}