Ambiente e sociedade no Brasil: desafios da zona costeira e da educação ambiental最新文献

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Percepções ambientais de professores da rede pública de Viamão – RS para a unidade de conservação parque Saint Hilaire 圣希莱尔公园保护区viamao - RS公立学校教师的环境认知

Ambiente e sociedade no Brasil: desafios da zona costeira e da educação ambiental Pub Date : 2019-05-16 DOI: 10.34117/BJDV5N9-059

Diovana Daugs Borges Fortes, Denírio Itamar Lopes Marques

{"title":"Percepções ambientais de professores da rede pública de Viamão – RS para a unidade de conservação parque Saint Hilaire","authors":"Diovana Daugs Borges Fortes, Denírio Itamar Lopes Marques","doi":"10.34117/BJDV5N9-059","DOIUrl":"https://doi.org/10.34117/BJDV5N9-059","url":null,"abstract":"O municipio de Viamao possui tres Unidades de Conservacao (UC) estaduais e uma municipal em seu territorio, compreendendo mais de setenta por cento do seu territorio, entretanto ha uma fragilidade de conhecimento das mesmas pelos docentes da rede publica de Viamao sobre as UCs. A tematica ambiental deve ser abordada de maneira sistemica pelos professores, assim este trabalho de pesquisa realizou um diagnostico da percepcao ambiental, pelos educadores da rede publica de Viamao/RS, em relacao a Unidade de Conservacao Parque Natural Municipal Saint’Hilaire (PNMSH). A pesquisa foi de cunho qualitativo, com a distribuicao de questionarios entre professores de quatro escolas no municipio, escolhidas por estarem proximas ao Parque. Os resultados dos questionarios aplicados demonstraram a ausencia de empoderamento daquele espaco por grande parte dos docentes, bem como a falta de conhecimento sobre o parque ser uma UC. Desta forma o trabalho contribuiu na construcao de reflexoes junto aos educadores sobre a possibilidade de utilizacao das Unidades de Conservacao como espacos educacionais contribuindo para a conservacao da biodiversidade e, auxiliando a efetividade da educacao ambiental para a reflexao critica e pertencimento do cidadao com sua realidade local.","PeriodicalId":201429,"journal":{"name":"Ambiente e sociedade no Brasil: desafios da zona costeira e da educação ambiental","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134539646","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Análise temporal do uso e cobertura arbórea/arbustiva e das áreas urbanizadas na bacia hidrográfica do Rio Urussanga – SC

Ambiente e sociedade no Brasil: desafios da zona costeira e da educação ambiental Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.19177/978-65-88775-09-7.107-122

A. Dias, Danrlei De Conto, N. Ladwig, Vanessa Dagostim Manenti, Thaise Sutil

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