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Dinámica comportamental de estudiantes en tránsito de primaria a secundaria 小学到中学学生的行为动态
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c392
Nina Betzayda Perea Mosquera, Esther Julia Castaño González
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Concepciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva: ¿Qué se evidencia detrás de la inclusión? 全纳教育的概念与教学实践:全纳教育背后的证据是什么?
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c389
Jorge Luis Muñoz Montaño, Lina Marcela Bedoya Parra, Yury Andrea Marulanda Vergara, Luz Deyra Otálvaro Zapata
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Prácticas de reconocimiento. Maneras de comprenderse en la actualidad 识别实践。今天相互理解的方式
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c394
Jhon Wilmar Toro Zapata
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Narrapaz: narrativas inmersas en dilemas sociales que fomentan emociones para la paz nar男孩:沉浸在社会困境中的叙事，促进和平的情感
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c391
Viviana Lorena Ortiz Villada, Daniel Humberto Ospina Ospina
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Relatos de un viaje de experiencias hacia las competencias ciudadanas 关于公民能力的经验之旅的故事
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c390
Jorge Luis Muñoz Montaño, Lina Marcela Bedoya Parra, Zulma Fassiola Quintero Zapata, Nancy Palacios Osorio
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Formación pedagógica y prácticas educativas: un estudio en docentes de planta del programa de Contaduría Pública de una universidad privada en Pereira 教学培训和教育实践:对佩雷拉一所私立大学公共会计项目工厂教师的研究
Pedagogía y desarrollo humano: relatos y prácticas en contextos de educación inclusiva Pub Date : 2020-12-08 DOI: 10.31908/eucp.48.c393
Diana Patricia Gómez Caro, Sebastián Gil Dávila, Esther Julia Castaño González
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