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Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas最新文献

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A mediação emocional na gênese do psiquismo e sua relevância na psicologia sócio-histórica 心理起源中的情绪中介及其在社会历史心理学中的相关性
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.1
A. M. Alves
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Práxis como categoria ontológica da pesquisa e intervenção 实践作为研究和干预的本体论范畴
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.2
Renata Heller de Moura
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A autocrítica do processo criativo em Vigotski 维果斯基创作过程的自我批评
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.3
Talitha Priscila Cabral Coelho, Mário Sérgio Vasconcelos
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Desafios da pesquisa em saúde mental infantojuvenil 儿童和青少年心理健康研究面临的挑战
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.4
E. Zaniani
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Medidas socioeducativas: significados e sentidos atribuídos ao plano individual de atendimento (pia) por profissionais do CREAS 社会教育措施:CREAS专业人员对个人护理计划(pia)的意义和意义
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.7
Flávia Cardoso Pereira, Elizabeth Piemonte Constantino
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Reinserção social: Um conceito necessário às práticas em saúde mental? 重新融入社会:心理健康实践的必要概念?
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.8
Carina Furlaneto Frazatto, B. Sawaia
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O trabalho na atenção psicossocial: perspectivas de trabalhadores de residências terapêuticas 社会心理护理的工作:治疗住院医师的观点
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.6
Karla Kian, Roselania Francisconi
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A criança de hoje na escola de ontem: reflexões a partir da psicologia sócio-histórica 今天的孩子在昨天的学校:社会历史心理学的反思
Pesquisa e intervenção em psicologia sócio-histórica: temas emergentes e práticas contemporâneas Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.33872/edufatecie.pesquisaeinterv.5
R. Borges
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