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Simulation in der Ausbildung zum NFS aus Sicht der Auszubildenden 从受训人员的角度看国家癌症康复中心的模拟培训
Retten! Pub Date : 2024-02-01 DOI: 10.1055/a-2109-1814
Olaf Kailuweit, Gordon Heringshausen, J. Tiesmeier
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Erratum: Intraossärer Zugang – Schritt für Schritt 勘误:骨内通路--循序渐进
Retten! Pub Date : 2023-12-05 DOI: 10.1055/a-2211-0079
Andreas Greulich, J. Tiesmeier, Andreas Breuer-Kaiser
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Lernkarte: Kammerflattern Lernkarte: Kammerflattern
Retten! Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.1055/a-1949-3277
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Lernkarte: Hypoglykämie 闪卡:低血糖症
Retten! Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.1055/a-1975-0977
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Macht der zeitgleiche Gebrauch von zwei Defibrillatoren während der Reanimation Sinn? 使用两个除颤器有意义吗?
Retten! Pub Date : 2023-06-29 DOI: 10.1055/a-2060-8493
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Lernkarte: Schwerverletzte Person 学生证
Retten! Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.1055/a-1942-8191
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Lernkarte: Kammerflimmern 闪卡:心室颤动
Retten! Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.1055/a-1949-3233
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Die Big Five der Volumentherapie im Kindesalter 60年代战役
Retten! Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.1055/a-2039-0585
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Funktionsfähigkeit von registrierten automatisierten elektronischen Defibrillatoren (AEDs) 潜入自动电子除颤器(AEDs)的功能
Retten! Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.1055/a-1958-4661
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Lernkarte: Asystolie 闪卡:心跳骤停
Retten! Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.1055/a-1945-0965
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