Theory and Research in Social Education

Theory and Research in Social Education
影响因子:
2.5
ISSN:
print: 0093-3104
on-line: 2163-1654
研究领域:
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
自引率:
30.80%
Gold OA文章占比:
14.71%
原创研究文献占比:
96.00%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
6.31.6572.486
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Sociology and Political Science
115 / 1466
92%
大类:Social Sciences
小类:Education
178 / 1543
88%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
2区 教育学
2区 教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
WOS期刊分区
学科分类
Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
历年影响因子
2021年3.2560
2022年2.6000
2023年2.5000
历年发表
2012年25
2013年30
2014年27
2015年27
2016年35
2017年28
2018年23
2019年36
2020年32
2021年36
2022年36
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
出版商:
Taylor & Francis

Theory and Research in Social Education - 最新文献

Reviewer Acknowledgements

Pub Date : 2023-12-21 DOI: 10.1080/00933104.2023.2269832

Toward becoming: social studies as indeterminate and infinite possibilities

Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.1080/00933104.2023.2284131 Kimberly Edmondson
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