Resources for practice: Claiming space for relationships in the classroom

IF 2.5 2区教育学 Q1 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Theory and Research in Social Education Pub Date : 2024-06-11 DOI:10.1080/00933104.2024.2358290

Nathan T. Smith

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Abstract

Published in Theory & Research in Social Education (Ahead of Print, 2024)

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实践资源：在课堂上为人际关系留出空间

发表于《社会教育理论与研究》（2024 年提前出版）

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