Revista De Educacion

Revista De Educacion
影响因子:
2
ISSN:
print: 0034-8082
on-line: 1988-592X
研究领域:
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率:
0.00%
Gold OA文章占比:
0.00%
原创研究文献占比:
82.61%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊介绍英文:
La Revista de Educación es una publicación científica del Ministerio de Educación y Formación Profesional español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas, así como un reconocido medio de difusión de los avances en la investigación y la innovación en este campo, tanto desde una perspectiva nacional como internacional. La revista es editada por la Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, y actualmente está adscrita al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial. Cada año se publican cuatro números con tres secciones: Investigaciones, Ensayos y Reseñas. Uno de los números anuales podrá contar con una sección Monográfica con convocatoria pública en esta web. Todos los artículos enviados a las diferentes secciones están sometidos a evaluación externa. En el primer número del año se incluye un índice bibliográfico, y en el segundo un editorial con la Memoria anual que recoge las principales estadísticas del proceso editor de ese período, los índices de calidad e impacto, así como el listado de revisores externos.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
2.20.4240.921
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
749 / 1543
51%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
4区 教育学
4区 教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
WOS期刊分区
学科分类
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
历年影响因子
2021年1.2170
2022年1.4000
2023年2.0000
历年发表
2012年207
2013年154
2014年73
2015年92
2016年57
2017年74
2018年115
2019年117
2020年135
2021年157
2022年0
投稿信息
出版语言:
Spanish
出版国家(地区):
Argentina
审稿时长:
8 weeks
出版商:
Universidad Nacional de Mar del Plata

Revista De Educacion - 最新文献

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Pub Date : 2021-10-01 DOI: 10.1002/REV3.3298 Lauren Stentiford, G. Koutsouris, C. Boyle, D. Jindal‐Snape, Javier Rivera, S. Benham-Clarke

Modelo para las pruebas de admisión a los estudios de maestro a partir de un proceso de diseño participativo

Pub Date : 2021-07-08 DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-493 M. F. O. Trobat, Maria Rosa Rosselló Ramón, Rubén Lluc Comas Forgas, A. M. C. Sastre, Jaume Sureda i Negre
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