《高分子通报》2025年第9期出版了

本文介绍了《高分子通报》2025年第9期中的《匠心物华：高分子的前世今生》通识课程建设探索。背景方面，文章通过日晷意象展示了高分子材料从古至今的发展历程，涵盖了天然高分子材料到现代合成高分子的演变。研究目的是探讨如何通过通识课程系统介绍高分子材料的历史、现状与未来，提升学生对高分子科学的兴趣和理解。结论指出，该课程通过时间维度布局，全面展示了高分子材料在生活各领域的应用及其环境影响，同时强调了回收利用的重要性，为高分子科学教育提供了新思路。