花钱吃“导师的瓜”热点连连，引发争议

近年来，高校导师评价信息文档“导师的瓜”在学生群体中流行，这些文档由在读或已毕业的研究生根据亲身经历对导师进行评价，覆盖国内数百所高校，成为研究生报考的另类参考。背景是教育主管部门加大对高校师风师德的奖惩力度，以及研究生就业压力增大，学生对导师选择更加警觉。研究目的是通过评价信息打破学生与导师之间的信息不对称，帮助学生选择适合的导师。结论指出，虽然这些评价信息有助于学生了解导师，但信息可能存在主观性和片面性，建议学生多方面了解导师情况，做出适合自己的选择。