985高校重大调整，撤销教务处！

本文讨论了高校管理体制改革中撤销教务处、成立本科生院的趋势及其对本科教育的影响。背景方面，教务处职能范围过大导致效率低下，本科教育缺乏协调机制。研究目的是通过成立本科生院，提升本科教育地位，实现教育管理精细化。结论显示，本科生院有助于打破行政管理藩篱，促进教育教学一体化，并加强通识教育。多所高校已通过不同模式成立本科生院，如中国传媒大学的“1+6+2模式”和重庆大学的通识教育模式。此外，高校还在进行机构“瘦身”，整合职能部门以支持人才培养改革。未来，本科生院模式有望释放更大潜能，助力高水平人才培养。