思的过程

本文探讨了思想深刻与读书方法之间的关系。背景部分指出性格圆滑之人难以形成深刻思想，以及读书多却一事无成的人存在的问题。研究目的方面，通过象棋和下棋的比喻，强调了思考过程的重要性，指出深刻理解胜过广泛阅读。结论部分提出要精挑细选好书并重复阅读，以达到深刻理解，而非盲目追求阅读量。