用引文数量为法学院排名合理吗?| 无法基于引文作出任何有意义的精确区分

法学学术前沿 2025-04-22 10:38
文章摘要
本文探讨了使用引文数量为法学院排名的合理性。研究背景是随着学术排名受到批评,引文排名成为评估法学院教师学术影响力的替代方法。研究目的是通过统计方法评估法学院引文差异的显著性。研究发现,法学院教师的引文次数高度服从对数正态分布,且大部分同侪院校之间的引文次数差异并不显著。结论指出,引文排名可能传递虚假的精确度,过分强调细微差异可能忽视更重要的因素。
用引文数量为法学院排名合理吗?| 无法基于引文作出任何有意义的精确区分
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