Nature子刊 | 实锤了！高见/周涛团队合作发现跟成绩好的人做室友更容易成绩好

该研究由香港大学/美国西北大学高见及电子科技大学周涛共同通讯在Nature Communications发表，题为“Heterogeneous peer effects of college roommates on academic performance”。研究利用5272名本科生的纵向数据，通过零模型和回归方法检验了室友对学业成绩的同伴效应。研究发现，室友的学业表现存在显著的相似性，且这种相似性随着时间的推移而增强，表明室友住在一起的时间越长，同伴效应越强。此外，回归分析揭示了同伴异质性的调节作用，即当室友表现相似时，学生未来表现与室友的平均表现之间呈显著正相关。该研究为理解大学室友在影响学生学业成绩方面的作用提供了新的视角，并为教育管理策略的制定提供了依据。