{"title":"盖林·萨兰,J.和罗德里格斯·戈麦斯,D.(坐标)(2020年)。教育机构的组织和非正式学习。马德里,金字塔,162页。","authors":"Luis-Ángel Prieto-Carnicero","doi":"10.15581/004.41.40993","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":" \n ","PeriodicalId":45122,"journal":{"name":"Estudios Sobre Educacion","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":1.5000,"publicationDate":"2021-03-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Gairín Sallán, J. y Rodríguez-Gómez, D. (Coords.) (2020). Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos. Madrid, Pirámide, 162 pp.\",\"authors\":\"Luis-Ángel Prieto-Carnicero\",\"doi\":\"10.15581/004.41.40993\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\" \\n \",\"PeriodicalId\":45122,\"journal\":{\"name\":\"Estudios Sobre Educacion\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":1.5000,\"publicationDate\":\"2021-03-03\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Estudios Sobre Educacion\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15581/004.41.40993\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Estudios Sobre Educacion","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15581/004.41.40993","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
期刊介绍:
La revista Estudios sobre Educación tiene como objeto primordial contribuir a la difusión del creciente número de resultados de investigación originales, tanto teóricos como experimentales, que se realizan en España y en otros países, especialmente latinoamericanos y del sur de Europa. La revista aborda los diversos ámbitos de las Ciencias de la Educación, con un especial foco en las siguientes áreas: • fundamentos de la educación • carácter y ciudadanía • buenas prácticas en intervención educativa • calidad e innovación en la formación del profesorado