Efectos de diez semanas de entrenamiento funcional en niños de 8-10 años sobre parámetros respiratorios y motores

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Alper Cenk Gürkan, Mehmet Söyler, Erdem Subak
{"title":"Efectos de diez semanas de entrenamiento funcional en niños de 8-10 años sobre parámetros respiratorios y motores","authors":"Alper Cenk Gürkan, Mehmet Söyler, Erdem Subak","doi":"10.17162/au.v12i4.1255","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dentro del número de efectos positivos del entrenamiento funcional en el rendimiento de los atletas, los parámetros físicos está aumentando. Por tanto, el presente estudio, describe la preparacion en diez semanas de entrenamiento funcional para niños y la medicion de parámetros físicos y respiratorios antes y después del período de entrenamiento. Veinticinco jugadores de escuela de fútbol infantil, de 8 a 10 años, participaron en este estudio. Los participantes recibieron entrenamiento funcional durante 45 minutos al día, 3 días a la semana durante 10 semanas. La composición corporal de los participantes, los parámetros respiratorios y los parámetros de aptitud física se midieron antes y después de 10 semanas de ejercicio. Los resultados mostraron disminuciones significativas después de diez semanas de entrenamiento funcional en peso corporal, índice de masa corporal y presión arterial sistólica y aumentos significativos en capacidad vital, capacidad vital forzada, volumen espiratorio forzado, salto en cuclillas, salto con contramovimiento, abdominales de 1 min, flexibilidad y VO2máx. Las diferencias en la frecuencia cardíaca en reposo y las medidas de agarre no tenían sentido. En conclusión, el entrenamiento funcional podría mejorar las habilidades motoras y las funciones respiratorias de los niños de 8 a 10 años y ser beneficioso para controlar el peso corporal.","PeriodicalId":41084,"journal":{"name":"Apuntes Universitarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Apuntes Universitarios","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17162/au.v12i4.1255","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Dentro del número de efectos positivos del entrenamiento funcional en el rendimiento de los atletas, los parámetros físicos está aumentando. Por tanto, el presente estudio, describe la preparacion en diez semanas de entrenamiento funcional para niños y la medicion de parámetros físicos y respiratorios antes y después del período de entrenamiento. Veinticinco jugadores de escuela de fútbol infantil, de 8 a 10 años, participaron en este estudio. Los participantes recibieron entrenamiento funcional durante 45 minutos al día, 3 días a la semana durante 10 semanas. La composición corporal de los participantes, los parámetros respiratorios y los parámetros de aptitud física se midieron antes y después de 10 semanas de ejercicio. Los resultados mostraron disminuciones significativas después de diez semanas de entrenamiento funcional en peso corporal, índice de masa corporal y presión arterial sistólica y aumentos significativos en capacidad vital, capacidad vital forzada, volumen espiratorio forzado, salto en cuclillas, salto con contramovimiento, abdominales de 1 min, flexibilidad y VO2máx. Las diferencias en la frecuencia cardíaca en reposo y las medidas de agarre no tenían sentido. En conclusión, el entrenamiento funcional podría mejorar las habilidades motoras y las funciones respiratorias de los niños de 8 a 10 años y ser beneficioso para controlar el peso corporal.
8-10岁儿童10周功能训练对呼吸和运动参数的影响
在功能训练对运动员表现的积极影响中,身体参数正在增加。因此,本研究描述了10周儿童功能训练的准备工作,以及训练前后身体和呼吸参数的测量。25名8 - 10岁的儿童足球学校球员参与了这项研究。参与者接受功能训练,每天45分钟,每周3天,持续10周。在运动10周前后测量了参与者的身体组成、呼吸参数和体能参数。结果显示下降十周后功能训练在体重、身体质量指数和血压收缩压和显著至关重要,能力能力强迫,强迫espiratorio卷,蹲跳,跳的交通,腹部1 min、灵活性和VO2máx。休息时心率和抓地力测量的差异没有意义。总之,功能训练可以提高8 - 10岁儿童的运动技能和呼吸功能,有利于控制体重。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
Apuntes Universitarios
Apuntes Universitarios EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率
25.00%
发文量
69
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信
小红书